Мини проект, посвященный 23 февраля День защитника Отечества в младшей

разновозрастной группе
МБДОУ «Детский сад «Звездочка» села Маломихайловка

младшей разновозрастной группы.
Родители воспитанников.
Воспитатели.

Цель проекта:
Создание условий для организации просветительской,

образовательной, физкультурно-оздоровительной, воспитательной и творческой деятельности; развитие познавательного интереса всех участников проекта.

Родины;
Воспитывать чувства любви и уважения к папе, дедушке;
Показать ребенку значимость

роли папы в семье;
Продолжать воспитывать внимательное отношение к родителям (папе);
Углублять представление детей о том, где работают и чем увлекаются их родители (папа), о том, как важен их труд для общества;
Формировать первичные гендерные представления (воспитать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины);
Формировать умение с помощью воспитателя рассказывать об изображённом на картине; способствовать развитию речи, как средство общения;
Формировать начальные представления о здоровом образе жизни через двигательную активность, формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения;
Формировать у детей двигательные навыки и умения для укрепления их здоровья;
Вызывать положительное настроение от движений;
Упражнять детей в метании, в беге, ориентировке в пространстве;
Воспитывать ловкость, выносливость, скорость.
Развивать умение выполнять аппликацию путем наклеивания готовых форм, развивать воображение детей, художественный вкус;
Развивать чувство цвета – умение подбирать цвет фона для поделки;
Закрепить названия основных цветов: красный, синий, желтый, зеленый.
Развивать внимание, мелкую и общую моторику;
Поощрять посильное участие детей в подготовке стенгазеты;
Создание условий для детского творчества;

и уважения к родным людям;
Формирование у воспитанников интереса к аппликации;
Формирование

положительного настроения от занятия физической культурой.

родителей, педагогов.
III этап — заключительный (результат).
1 этап: Подготовительный:
Проведения беседы с родителями.
Обозначение

актуальности и темы будущего проекта.
Постановка цели и задач.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
2 этап: Реализационный:
Проведение с детьми бесед о празднике «Защитники Отечества».
Проведение подвижных, дидактических игр.
Чтение стихотворения А. Барто «Кораблик», «Самолет».
Рассматривание иллюстраций с видом транспорта.
Загадывание загадок.
Изготовление аппликации  (кораблик, самолет, парашют, танк) для оформления стенгазеты.
3 этап: Итоговый:
Оформление стенгазеты: «Мой папа самый лучший!», совместная деятельность детей, родителей, педагогов.
Спортивное развлечение с детьми «Мы растем сильными и смелыми!».
Отчет мини проекта в форме презентации

воспитатели)
Оформление стенгазеты: «Мой папа самый лучший!» (совместно дети, родители, воспитатели)
Спортивное развлечение с

детьми «Мы растем сильными и смелыми!»:
беседа о празднике
Физкультминутка «Стойкий солдатик»
Дидактическое упражнение «Расскажи о своем папе»
Динамическая пауза «Что бы сильным стать и ловким»
Игра-эстафета
-подвижная игра «Самолёты», «Ловишки», «Проворные мотальщики».

во второй младшей труппе детского сада. —М.; Мозаика-Синтез, 2010.
Кондрыкинская Л.А. «С

чего начинается Родина?» 2003г.
Комарова Т.С. «Художественное эстетическое развитие» 2016г.
Пензулаева Л.И. «Физическая культура в детском саду» Вторая младшая группа. Для занятий с детьми 3-4 лет. ФГОС 2014г.