Миссия “Spacecraft”

СОШ №56 города Кирова,
Яранцева Елена Александровна, учитель физики МБОУ СОШ №56

города Кирова
Студенты факультета компьютерных и физико-математических наук ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»:
Клюкин Игорь Алексеевич,
Наймушина Ксения Александровна,
Оборин Данил Андреевич,
Сидоров Егор Владиславович,
Фёдоровых Василина Витальевна,
Шкляева Алина Анатольевна,

игровых технологий длительного действия с персонифицированным контентом.
Задачи:
Найти и изучить

аналоги предметных игр длительного действия
Разработать организационные основы игры для 8 класса. Распределить роли
Наполнить персонифицированным контентом дидактические материалы
Апробировать элементы игры

интегрированных в учебный процесс в педагогической литературе нет (пока нет)

Нашли:

физике для 7 класса

мир облетела новость, что на нашу галактику надвигается огромное
полчище жнецов,

собирающихся уничтожить все на своем пути.
И “Space X” делает заказ у сотрудников корпораций на сбор модулей
корабля.
Задача корпораций создать самый большой и мощный корабль в нашей
галактике, чтобы остановить полчища жнецов. Эта задача выполнима
только при совместной работе всех корпораций. Но каждая компания
отвечает за один модуль. Будущее галактики в ваших руках!”

игры


1. Деление на команды
2. Выполняя 5 заданий, команда получает

деталь от блока.
3. При завершении одного уровня (1 уровень - 1 тема) каждая корпорация проходит испытание на прочность.
4. При успешном прохождении испытания, корпорация получает привилегии:
1). Замена контрольной работы, состоящей из расчетных задач, на экспериментальные задания
2). Консультация учителя во время контрольной работы
3). Дополнительный балл к оценке контрольной работы
5. По завершении игры корпорации сдают работу заказчику, мегакорпорации “Space X”.
6. Благодарность спасителями галактики от землян.
7 Все корпорации ведут бортовые журналы, в которых указываются индивидуальные достижения каждого сотрудника. Достижения влияют на оценку деятельности всей корпорации

постройки корпоративного модуля

роли в команде:

Клюкин Игорь - Тема “Магнитные явления”
Наймушина Ксения -

тема “Тепловые явления”, вёрстка пособия
Оборин Данил - дизайн всех модулей корабля, деталей, создание логотипов корпораций, шаблонов карточек
Сидоров Егор - тема “Электростатика”, выступление
Фёдоровых Василина - тема “Световые явления”, выступление Шкляева Алина - составление сборника игры “Space X”, выступление
Брендина Н.В., Яранцева Е.А. - координация, консультация.

будет, если…
Задания по работе с текстом
Ребусы, кроссворды
Кроссворды наоборот
Физические раскраски
Качественные задачи
Лирика
До

чего они похожи

Корпоративные карточки с заданиями. Типы заданий

Творческие
Практикоориентированные
Эмоциональные
Задания на образы

5 × 15
карточек для каждой корпорации

для испытаний модулей корабля на прочность такие как:
а) Игра по

станциям
б) Игра ” Своя игра”
В) Игра “Компьютерный квест”

была, а ее реализация не совсем возможно из-за особенностей игр

в конце изучения раздела (игра по станциям и “своя игра”)


Результатом же данного проекта должно быть вовлечение детей к изучению физики, особенно тех, кому данный предмет давался с трудом.