Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Моделирование
Содержание
- 1. Моделирование
- 2. Иерархическая система объектов окружающего мираЭлементарные частицыАтомыМакротелаМолекулыЗвезды и планетыГалактикиЧеловекОбществоЗнаниеИскусственные объекты(техника)
- 3. Модель - представление объекта реального или
- 4. Для описания и исследования одного и того
- 5. Основные виды моделей: натурные;математические;графические представления;информационно-логические модели.
- 6. Основные свойства моделей: адекватность;подробность;ценность Адекватность – степень соответствия модели представляемым объектам.
- 7. Модель нужна: чтобы понять, как устроен конкретный
- 8. Слайд 8
- 9. Скачать презентанцию
Иерархическая система объектов окружающего мираЭлементарные частицыАтомыМакротелаМолекулыЗвезды и планетыГалактикиЧеловекОбществоЗнаниеИскусственные объекты(техника)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Иерархическая система объектов окружающего мира
Элементарные
частицы
Атомы
Макротела
Молекулы
Звезды и планеты
Галактики
Человек
Общество
Знание
Искусственные
объекты
(техника)
Слайд 3 Модель - представление объекта реального или вымышленного мира.
Моделирование
– метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей
Слайд 4Для описания и исследования одного и того же объекта может
использоваться несколько моделей
Для описания и исследования разных объектов может использоваться
одна и та же модель
Слайд 5
Основные виды моделей:
натурные;
математические;
графические представления;
информационно-логические модели.
Слайд 6Основные свойства моделей:
адекватность;
подробность;
ценность
Адекватность – степень соответствия модели представляемым
объектам.
Слайд 7Модель нужна:
чтобы понять, как устроен конкретный объект, какова его структура,
основные свойства, законы развития и взаимодействия с окружающим миром;
чтобы
научиться управлять объектом, процессом;чтобы прогнозировать последствия воздействия на объект.
