Модель СУБЪЕКТИВНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Знакомство. Авторы, теория Авторы и

модель
Цели, задачи метода
Преимущества, результаты работы с моделью
Показания/противопоказания

психологических методик и пособий (игровые, МАК)


Зотова Светлана

Психолог, семейный консультант
Арт-терапевт
Действительный

член Общества психологов и психотерапевтов
Автор психологических методик и пособий (игровые, МАК)

приобретенный опыт, поведенческие реакции, наличие мотивации, эмоциональные состояния) с точки

зрения согласованности, функционирования, гибкости внутренних центров и их структур в разрезе неудовлетворенных потребностей
модель позволяет специалисту сосредоточить внимание на наиболее существенных чертах психики клиента, описать и проанализировать эти психические явления на различных уровнях их структурной организации, и впоследствии помочь клиенту упорядочить необходимые внутренние структуры, расширить и дополнить комплекс его представлений о собственной жизни для достижения целей и удовлетворения своих актуальных потребностей

ХОЧУ/НАДО

РАЗУМ – «МЫШЛЕНИЕ»
ДУША – «ЧУВСТВА»
СЕРДЦЕ – «МОТИВАЦИЯ»
ТЕЛО – «ПОВЕДЕНИЕ»

ОСНОВНЫЕ СТРУКТУРЫ
КАЖДАЯ СТРУКТУРА СОДЕРЖИТ ДВА КОМПОНЕНТА

центров для достижения целей, удовлетворения потребностей человека за счет упорядочивания

и моделирования внутренних структур личности
Задачи метода:
Диагностика психологических центров и внутренних структур личности
Выявление ригидных, пассивных, «выпадающих» структур и их компонентов в основных центрах смысловой модели представлений, оказывающих влияние на психику человека, не позволяющих ему реализовывать свои актуальные потребности
Структурирование смысловой модели, включая все её центры с целью расширения и обогащения представлений и опыта клиента в разрезе запроса

МОДЕЛЬ:

Модель дает возможность получить целостное представление о внешних и

внутренних процессах (убеждения, эмоции, мотивация, стратегии, деятельность) и их взаимодействии внутри личности в рамках неудовлетворенной потребности человека, которые могут быть использованы для изучения психологических особенностей, причинно-следственных связей, функционирования в социуме и последующего моделирования с целью решения вопроса в психологическом консультировании

МОДЕЛЬ:

Обладает прозрачностью работы для клиента. Модель даёт возможность клиенту

собрать информацию о структуре своего внутреннего мира, своих особенностях восприятия и взаимодействия с внешним миром и возможные причины проблем, новый пласт информации запускает процесс переосмысления и осознания психических процессов человеком с совершенной новой стороны, что приводит к изменениям комплекса представлений о себе, жизни и в последствии к решению задачи. Внутренняя система/модель реорганизуется в соответствии с теорией самоорганизующихся систем на определённом уровне сложности (автор немецкий физик Герман Хакен)

МОДЕЛЬ:

Модель не только отражает взаимосвязь между центрами, отвечающими за

мышление, чувства и поведение, но и насколько человек эффективен, проходя свой путь от идеи до полной реализации. А также в модели видно, в каком центре, в какой конкретно структуре требуются изменения - необходимость усилить ресурсы, ослабить напряжение, наполнить «слепые зоны», а также перевести внутренние психические силы в конструктивное русло для удовлетворения потребностей. Работая с моделью, любой процесс удовлетворения потребности, достижения цели возможно разложить по пунктам и проанализировать насколько вся внутренняя структура включена в общий процесс и помогает либо мешает человеку удовлетворять потребности

МОДЕЛЬ:
Обеспечивает «экологичность» технологии за счёт минимального вмешательства во внутренние

процессы. Основной этап работы с моделью представлений – это исследование и анализ внутренних процессов максимально прозрачен для человека, исключающий оценки, советы, давление и доминирование с стороны специалиста

МОДЕЛЬ:
Имеет четкую структуру, отличается конкретикой и системностью в алгоритме

работы по изменению и расширению представлений, обогащения опыта человека в разрезе проблематики, включающий в себя оригинальные авторские техники и методики известных авторов
Модель, её содержание, сочетание и особенности взаимосвязи каждого элемента модели представлений является авторской разработкой. Наполнение содержательной части модели основано на практической, исследовательской работе с разными категориями клиентов в возрасте от 18 до 65 лет

для улучшения уровня и качества жизни и удовлетворения потребности
Увидеть целостную

картину внутреннего мира в рамках неудовлетворенной потребности
Найти причины и следствия невозможности решить проблему
Отследить особенности внутренних механизмов взаимодействия в социуме
Наладить контакт с собой, исследовать свои сильные/слабые стороны
Определить сдерживающие установки и убеждения
Получить новую и расширить существующую информацию по проблеме
Управлять процессом упорядочивания внутренних структур осознанно, точечно и целенаправленно
Выстроить план по достижению целей и удовлетворению актуальной потребности

неудовлетворенные потребности - личностных интересов самоопределения, семейных взаимоотношений, эмоциональной сферы,

травматичных ситуаций, произошедших в прошлом
Противопоказания:
В работе с патологической, аномальной и асоциальной личностью
В работе с личностью, имеющей, подтвержденный психиатрический диагноз
В работе с людьми, имеющие возраст до 18 лет

с. а.