Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Модуль 2
Содержание
- 1. Модуль 2
- 2. Цель:Уметь проводить коррекцию индивидуальной гигиены полости рта Сформировать мотивацию пациента к лечению
- 3. Индивидуальная гигиена рассматривается как предварительный этап проведения
- 4. Систематическая чистка зубов способствует удалению зубного налета – одного из основных факторов воспаления пародонта
- 5. Индивидуальную гигиену полости рта каждый пациент
- 6. Серьезное и ответственное отношение пациента к этой
- 7. ЗнаниеПониманиеУбеждениеНавыкПривычкаЭтапы стоматологического просвещенияЛ.И.Лаптева, 2001
- 8. Формирование мотивации складывается из:Разъяснения пациенту в доступной
- 9. Формирование мотивации складывается из: Стремления добиться у
- 10. Формирование мотивации складывается из:Проведения с пациентом беседы
- 11. Формирование мотивации складывается из:Напоминания пациенту о неприятном
- 12. Формирование мотивации складывается из:Окрашивание зубного налета и десны индикаторами, как наиболее действенный способ мотивацииКлинический слайд Н.И.Крихели
- 13. Под коррекцией индивидуальной гигиены следует понимать демонстрацию
- 14. Метод чистки зубов
- 15. Основные средства индивидуальной гигиеныМануальные и электрическиезубные щетки Зубные пасты
- 16. Щетина должна быть изготовлена из искусственного волокна,
- 17. Надо помнить, что мануальную зубную щетку надо менять, в среднем, через… 1,5 – 2 месяца
- 18. Европейский симпозиум, 199865% людей чистят зубы движениями
- 19. Слайд 19
- 20. Щетина CrissCross®
- 21. Высокочастотные возвратно-вращательные движения эффективно удаляют зубной налет
- 22. Ультразвуковая зубная щёткаКлинические слайды С.Введенской
- 23. Противопоказания к применению ультразвуковой зубной щёткиНаличие у
- 24. Зубные пастыГигиеничесие(1-е поколение)Комбинированные(3-4 поколение)Комплексные(5 поколение)Простые лечебно-профилактические(2-е поколение)Очищение
- 25. Зубные пастыПротивовоспалительные зубные пастыЛекарственные травыСолиАнтисептикиФерментыВитаминыМикроэлементы
- 26. Активные компоненты: экстракты крапивы коры дуба монофторфосфат натрия
- 27. Зубная паста «Parodontax» содержит: шалфей мята перечная ромашка эхинацея мирра ратанияСлайд Н.И.Крихели
- 28. Пациентам с галитозом рекомендуется применение зубной пасты с 10% перекисью карбамида Слайд Н.И.Крихели
- 29. Заболевания пародонта и повышенная чувствительность дентинаКлинический слайд Б.Ю.Суражёва
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Заболевания пародонта и повышенная чувствительность дентинаКлинический слайд Н.И.Крихели
- 33. Зубные пасты с глицерофосфатом кальция или ГАП Слайды Н.И.Крихели
- 34. Зубные пасты с мексидолом, цитратом кальция и диоксидом кремния
- 35. Зубные пасты с мексидолом, нитратом калия и диоксидом кремния
- 36. ФлоссыФлоссетыСупер-флоссы
- 37. Флоссы предназначены для тщательного удаления зубного налета
- 38. Флоссеты – это те же флоссы, закрепленные на держателе
- 39. Нить длиной 35-40 см наматывается на средние
- 40. ЕршикиЗубочисткиСтимуляторыИрригаторыСкребок для языкаЖевательная резинка
- 41. При наличии широких межзубныхпромежутков, трем, диастем, для
- 42. Стимуляторы представляют собой резиновые насадки каплевидной формы, предназначенные для массажа межзубных сосочков
- 43. Использование зубочисток «brush stick». Красный
- 44. Электрическая зубная щетка + ирригатор
- 45. Ополаскиватели для полости рта Улучшают очищение поверхностей
- 46. Ополаскиватель «Листерин» относится к фенолсодержащим эфирным маслам
- 47. Ополаскиватель «Кедровый бальзам»Активные компоненты: кедровое масло биоконцентрат лаванды триклозан фторид натрия
- 48. Чистка языкаСкребки для языкаДля очищения языка можно использовать и обычную зубную щетку
- 49. Рекомендации по применению жевательной резинкиЖевательную резинку следует
- 50. Контроль гигиены полости рта проводят с целью
- 51. Только после овладения навыками индивидуальный гигиены полости
- 52. Благодарю за внимание!
- 53. Скачать презентанцию
Цель:Уметь проводить коррекцию индивидуальной гигиены полости рта Сформировать мотивацию пациента к лечению
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Модуль 2
Коррекция индивидуальной гигиены полости рта у пациентов с патологией
пародонта. Мотивация к лечению.
Слайд 2Цель:
Уметь проводить коррекцию индивидуальной гигиены полости рта
Сформировать мотивацию пациента
к лечению
Слайд 3Индивидуальная гигиена рассматривается как предварительный этап проведения профессиональной гигиены, которая,
в свою очередь, считается основой базовой терапии заболеваний пародонта
Слайд 4Систематическая чистка зубов способствует удалению зубного налета – одного из
основных факторов воспаления пародонта
Слайд 5 Индивидуальную гигиену полости рта каждый пациент проводит самостоятельно в
соответствии с рекомендациями стоматолога Без коррекции индивидуальной гигиены невозможен успех комплексного
лечения заболеваний пародонта!
!
Слайд 6Серьезное и ответственное отношение пациента к этой процедуре требует грамотной
мотивации Мотивация пациента к рациональному уходу за полостью рта – одна
из наиболее ответственных сторон лечебной работы стоматолога независимо от его специализации
Слайд 8Формирование мотивации складывается из:
Разъяснения пациенту в доступной форме вреда зубных
отложений для твердых тканей зуба и десны
Клинический слайд Н.И.Крихели
Слайд 9Формирование мотивации складывается из:
Стремления добиться у него правильного понимания
важности этого вопроса и необходимости проведения как коррекции индивидуальной гигиены,
так и профессиональной гигиены полости рта
Слайд 10Формирование мотивации складывается из:
Проведения с пациентом беседы о нарушении эстетики
улыбки при наличии зубных отложений
Клинический слайд Н.И.Крихели
Слайд 11Формирование мотивации складывается из:
Напоминания пациенту о неприятном запахе изо рта
при скоплении мягкого налета на зубах и несвоевременном его удалении
Слайд 12Формирование мотивации складывается из:
Окрашивание зубного налета и десны индикаторами, как
наиболее действенный способ мотивации
Клинический слайд Н.И.Крихели
Слайд 13Под коррекцией индивидуальной гигиены следует понимать демонстрацию и обучение правилам
и рациональным навыкам чистки зубов, а также информацию о средствах
гигиены рта и методах их использования
Слайд 16Щетина должна быть изготовлена из искусственного волокна, которое легко поддается
обработке и имеет определенную жесткость, а также не травмирует ткани
пародонта благодаря современным технологиям закругления концов щетины
Слайд 18Европейский симпозиум, 1998
65% людей чистят зубы движениями “вперед – назад“
чистят
зубы, в среднем, не более 46 секунд
Европейский симпозиум, 1998 год,
посвященный вопросам механического удаления налета, заключил:если сложно изменить привычки людей -
следует изменить дизайн щетки, чтобы за счет этого улучшить качество проведения процедуры чистки зубов
Слайд 21Высокочастотные возвратно-
вращательные движения эффективно удаляют зубной налет даже в труднодоступных
участках.
Обычная зубная паста в результате
высокочастотных колебательных движений
превращается в
микропену, проникающую в труднодоступные участки и воздейству-
ющую на бактерии зубного налета.
Головка щетки накладывается на
каждый зуб. Короткие щетинки очищают поверхности зубов, более длинные проникают в межзубные промежутки и пришеечную область.
При использовании электрической зубной щетки
очищающие движения не производятся.
Головка щетки устанавливается на зубной ряд и
последовательно перемещается от зуба к зубу.
!
А.В.Лапатина
Слайд 23Противопоказания к применению ультразвуковой зубной щётки
Наличие у пациента кардиостимулятора
Первые 6
месяцев после перенесённого инфаркта
Онкологические заболевания полости рта
Психические заболевания
Возрастные (возраст ребёнка
до 12 лет)Наличие НОА
Беременность
Слайд 24Зубные пасты
Гигиеничесие
(1-е поколение)
Комбинированные
(3-4 поколение)
Комплексные
(5 поколение)
Простые
лечебно-
профилактические
(2-е поколение)
Очищение зубов
Дезодорирование полости
рта
Противокариозные
Противовоспалительные
Десенсибилизирующие
Абразивные
Антимикробные
Противогрибковые
Ингибирующие образование зубного налета
Отбеливающие
Противокариозные и противовоспалительные
Противокариозные и десенсибилизирующие
Противокариозные и отбеливающие
Другие
комбинации
Слайд 25Зубные пасты
Противовоспалительные зубные пасты
Лекарственные травы
Соли
Антисептики
Ферменты
Витамины
Микроэлементы
Слайд 27Зубная паста «Parodontax»
содержит:
шалфей
мята перечная
ромашка
эхинацея
мирра
ратания
Слайд Н.И.Крихели
Слайд 28Пациентам с галитозом
рекомендуется применение зубной пасты с 10% перекисью
карбамида
Слайд Н.И.Крихели
Слайд 37Флоссы предназначены для тщательного удаления зубного налета и остатков пищи
из труднодоступных для щетки контактных поверхностей зубов
Слайд 39Нить длиной 35-40 см наматывается на средние пальцы обеих рук.
С помощью больших пальцев нить аккуратно
вводится в межзубной промежуток,
огибая десневой сосочек. Движениями нити в направлении
от десны удаляют зубной налет с контактной
поверхности.
На нижней челюсти нить вводится в межзубной промежуток с помощью указательных пальцев. Последовательно производится очищение контактных поверхностей всех зубов. Для каждого зуба используется новый участок флосса.
1.
2.
3.
Способ применения зубных нитей
Дети могут самостоятельно пользоваться
флоссами с 10-12 лет. До этого возраста
очищать контактные поверхности у детей
должны родители.
!
Слайд 41При наличии широких межзубных
промежутков, трем, диастем, для очищения
шеек зубов при
заболеваниях пародонта,
наличии несъемных ортодонтических и
ортопедических конструкций и имплантатов незаменимым дополнительным
средствомгигиены полости рта являются
зубные ершики с различной формой рабочей части: цилиндрические - для более узких пространств, конические - для более широких. Ершики различаются по диаметру рабочей части и жесткости щетины.
Зубочистки предназначены для удаления остатков пищи из межзубных промежутков.
Зубочистку помещают под углом 45° к зубу, затем ее кончик продвигают от основания десневой борозды к контактному пункту между зубами.
При неосторожном использовании возможна травма десневого сосочка, что может привести к возникновению щели между зубами.
Слайд 42Стимуляторы представляют собой резиновые насадки каплевидной формы, предназначенные для массажа
межзубных сосочков
Слайд 43 Использование зубочисток «brush stick». Красный ворсистый кончик зубочистки вводится
в межзубный промежуток под небольшим углом. Зубной налет снимают горизонтальными
движениями (стрелка)
Слайд 45Ополаскиватели для полости рта
Улучшают очищение поверхностей зубов
Предупреждают образование
зубного налета
Дезодорируют полость рта
В зависимости от содержащихся в составе
биологически
активных компонентов,ополаскиватели могут обладать действием:
противокариозным
(содержат фториды)
противовоспалительным
(экстракты лекарственных
растений, антисептики и др.)
ингибировать образование
зубных отложений
(триклозан, ксидифон)
Слайд 46Ополаскиватель «Листерин»
относится к фенолсодержащим эфирным маслам
обладает широким
спектром антибактериального действия
содержит тимол, эвкалипт, ментол и метилсалицилат
Но основан на 26,9% водно-спиртовом носителе –
не применять длительно, т.к. может вызвать ксеростомию
Слайд 47Ополаскиватель «Кедровый бальзам»
Активные компоненты:
кедровое масло
биоконцентрат лаванды
триклозан
фторид
натрия
Слайд 49Рекомендации по применению
жевательной резинки
Жевательную резинку следует использовать
детям и взрослым
Следует применять жевательную резинку,
не содержащую
сахараПользоваться жевательной резинкой следует,
по возможности, после каждого приема пищи
в течение 7-10 минут
Не рекомендуется бесконтрольное, многократное
использование жевательной резинки в течение дня
Слайд Н.И.Крихели
Слайд 50Контроль гигиены полости рта проводят с целью закрепления у пациента
навыков индивидуальной гигиены:
Окрашенный микробный
налет на поверхности
зубов
После обучения
гигиенеколичество налета
уменьшилось
окрашивание зубов
определение гигиенического индекса
демонстрация окрашенных участков пациенту
самостоятельная чистка зубов пациентом
повторное определение гигиенического индекса
Слайд 51Только после овладения навыками индивидуальный гигиены полости рта и осознания
пациентом её значимости возможно продолжение намеченного пародонтологического лечения
