Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад

собрание в разновозрастной группе компенсирующей направленности №6 «Пчелки»
для детей с

умственной отсталостью (легкой степени)

«Организация образовательной деятельности на
2020-2021 учебный год. Скоро в школу». Учитель-дефектолог: Бакирова И.И. Воспитатели: Дятлова Е.А., Савельева О.Г.

1.1.Годовые задачи на учебный год.
1.2. Режим дня.

1.3. Сетка занятий.
1.4. Платные услуги.
1.5. Подготовка к школе. Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования.
2. Безопасность.
3.Посещаемость. Правила приема детей в период карантинных мер.
4. Оплата за детский сад.

Совершенствовать работу по формированию основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников через

использование ИКТ, активное вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс, информирование родителей через интерактивные формы взаимодействия.

2. Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в разных культурных практиках.

детей с умственной отсталостью легкой степени)
Ребенок умеет: Здороваться при

встрече со знакомыми взрослыми и сверстниками, прощаться при расставании, пользуясь при этом невербальными и вербальными средствами общения. Благодарить за услугу, подарок, угощение. Адекватно вести себя в знакомой и незнакомой ситуацию. Давать элементарную самооценку своим поступкам и действиям. Адекватно реагировать на доброжелательное и недоброжелательное отношение к себе со стороны окружающих. Проявлять интерес к познавательным задачам. Соотносить знакомый текст с соответствующей иллюстрацией. Выполнять задания на классификацию знакомых картинок. Умеет быть партнером в игре и в совместной деятельности со знакомыми сверстниками, обращаться к ним с просьбами и предложениями о совместной игре или практической деятельности. Знать и выполнять некоторые упражнения из комплекса утренней зарядки или разминки в течение дня. Самостоятельно спускаться и подниматься по лестнице. Умеет убирать игрушки, покормить животных, полить растения в живом уголке, убрать мусор, сервировать стол, помыть посуду, протереть пыль в детском саду и дома. Проявлять самостоятельность в быту; владеть основными культурно-гигиеническими навыками.

сада сохраняются:
масочный режим
соблюдение социальной дистанции 1.5 м.
Алгоритм действий

для начала посещения детского сада:
Уведомить воспитателей о начале посещения ребёнком детского сада, уточнив дату выхода не менее, чем за сутки.
Обратиться к участковому педиатру за справкой.
В день выхода ребёнка в детский сад необходимо пройти осмотр у медработника детского сада (при наличии справки из поликлиники).
Родительская оплата будет начисляться в том же объёме со дня начала посещения ребёнком детского сада.

сентября 2019 года № 3636-нпа
Размер родительской платы в день
Для нашей

группы: 182,00 / 2=91,00 рубль в день