Насекомые

Содержание

1. Насекомые
2. Объявите ребенку тему занятия: «Насекомые»Познакомьтесь со следующей
3. муха
4. стрекоза
5. кузнечик
6. богомол
7. пчела
8. Расскажите ребенку о том, что пчелы живут роями, сообща они строят ульи
9. Пчелиные ульи состоят из сот. Соты пчелы
10. Мед получают из нектара. Нектар пчелы собирают из цветов
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Мед любят не только пчелы, но и некоторые животные
15. Люди научились содержать пчел на специальных пасеках
16. На пасеках человек строит специальные домики-ульи. В каждом улье живет один пчелиный рой
17. Когда меда собирается много, пасечник открывает улей и собирает мед
18. Слайд 18
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. оса
22. Обсудите, в чем сходство и отличия пчелы и осы
23. комар
24. мотылек
25. бабочка
26. кокон
27. гусеница
28. Обсудите с ребенком жизненный цикл бабочки
29. Расскажите о том, что в природе существует
30. Жук-олень
31. светлячок
32. жужжелица
33. Божья коровка
34. муравей
35. Муравьи – настоящие силачи. Они способны поднимать груз в 10 больше собственного веса!
36. Муравьи живут большими колониями, вместе строят муравейник, охраняют его и заботятся о потомстве
37. Слайд 37
38. Упражнение"Один-три-много"Например: одна муха, три мухи, много мух и т.д.
39. 1
40. 3
41. Слайд 41
42. 1
43. 3
44. Слайд 44
45. 1
46. 3
47. Слайд 47
48. 1
49. 3
50. Слайд 50
51. 1
52. 3
53. Слайд 53
54. Упражнение «Где бабочка?»Например: бабочка на цветке, под цветком и т.д.
55. Слайд 55
56. Слайд 56
57. Слайд 57
58. Слайд 58
59. Слайд 59
60. Упражнение «Кого не стало?»
61. Слайд 61
62. Слайд 62
63. Слайд 63
64. Слайд 64
65. Слайд 65
66. Слайд 66
67. Слайд 67
68. Слайд 68
69. Слайд 69
70. Отвечай быстро:1.О ком мы сегодня говорили?2.Почему они
71. Задание для тетради: наклеить или нарисовать в тетради изображения нескольких насекомых (знать их названия!)
72. Успехов в выполнении домашнего задания!
73. Скачать презентанцию

Объявите ребенку тему занятия: «Насекомые»Познакомьтесь со следующей информацией: На земле великое множество насекомых. На брюшке у них поперечные полоски, как бы насечки. Вот откуда название «насекомые» — от слова

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Насекомые
Домашнее задание для старшей логопедической группы
Подготовила: учитель-логопед МБДОУ №58

«Солнышко»
Лисицына Мария Сергеевна

Слайд 2Объявите ребенку тему занятия: «Насекомые»
Познакомьтесь со следующей информацией:

На земле великое множество насекомых. На брюшке у них поперечные

полоски, как бы насечки. Вот откуда название «насекомые» — от слова «насекать». Насекомые — обжоры: они едят все: зелень, мелких насекомых. Насекомые бывают большие и маленькие. Одни летают, другие ползают или прыгают. Одни живут несколько лет, другие — один день. В природе появляются только тогда, когда тепло (весной, летом). Насекомых поедают птицы. Среди насекомых имеются вредители — переносчики болезней человека и животных; есть и полезные — опыляют растения, дают продукты и сырье (мед, воск, шелк).
Рассмотрите и назовите изображения насекомых