Разделы презентаций


Національний університет фізичного виховання і спорту України Мирослав

Содержание

ПЛАНМета та базові положення для оцінки оздоровчо-рекреаційної рухової активності. Лабораторні дослідження енергозатрат під час рухової активності.Електронні пристрої для оцінки рухової активності.Спостереження за рівнем рухової активності.Самозвіти та опитування в системі оцінювання рухової

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Національний університет фізичного виховання і спорту України
Мирослав Дутчак
Основи технології оцінювання

оздоровчо-рекреаційної рухової активності

Національний університет фізичного виховання і спорту УкраїниМирослав ДутчакОснови технології оцінювання оздоровчо-рекреаційної рухової активності

Слайд 2ПЛАН
Мета та базові положення для оцінки оздоровчо-рекреаційної рухової активності.
Лабораторні

дослідження енергозатрат під час рухової активності.
Електронні пристрої для оцінки рухової

активності.
Спостереження за рівнем рухової активності.
Самозвіти та опитування в системі оцінювання рухової активності.

ПЛАНМета та базові положення для оцінки оздоровчо-рекреаційної рухової активності. Лабораторні дослідження енергозатрат під час рухової активності.Електронні пристрої

Слайд 3ЛІТЕРАТУРА
Бар-Ор О. Здоровье детей и двигательная активность: от физиологических основ

до практического применения / О. Бар-Ор, Т. Роуланд; пер. с

англ. И. Андреев. – К.: Олимп. л-ра, 2009. – С. 437–450.
Дутчак М.В. Спорт для всіх в Україні: теорія та практика / М. В. Дутчак . – К.: Олімп. л-ра, 2009. – 279 с.
Круцевич Т. Ю. Рекреація у фізичній культурі різних груп населення: навч. посібник / Т. Ю. Круцевич, Г. В. Безверхня. – К.: Олімп. л-ра, 2010. – С. 113–148
ЛІТЕРАТУРАБар-Ор О. Здоровье детей и двигательная активность: от физиологических основ до практического применения / О. Бар-Ор, Т.

Слайд 4Мета оцінки рухової активності – визначення її рівня у конкретної

людини або популяції для прогнозування впливу на стан індивідуального та

громадського здоров’я, а також для проектування та реалізації відповідних програм, спрямованих на створення сприятливих умов для залучення людей до оздоровчо-рекреаційної рухової активності.
Мета оцінки рухової активності – визначення її рівня у конкретної людини або популяції для прогнозування впливу на

Слайд 5Важливою є інформація про тривалість, інтенсивність та частоту занять руховою

активністю протягом тижня.
У 2004 році ВООЗ у Глобальній стратегії з

харчування, рухової активності та здоров’я рекомендує кожному індивідууму забезпечувати адекватний рівень рухової активності протягом усього життя (щонайменше 30 хв. середньої інтенсивності майже щодня). Для дітей та молоді – щоденно не менше години.
Важливою є інформація про тривалість, інтенсивність та частоту занять руховою активністю протягом тижня.У 2004 році ВООЗ у

Слайд 6У 2010 році ВООЗ у Глобальних рекомендаціях з рухової активності

для здоров’я вказує на доцільність для дорослих людей 18-64 років

не менше 150 хв. в тиждень занять аеробікою середньої інтенсивності (або 75 хв. високої інтенсивності). Силовим вправам необхідно приділяти не менше 2-х занять протягом тижня.
У 2010 році ВООЗ у Глобальних рекомендаціях з рухової активності для здоров’я вказує на доцільність для дорослих

Слайд 7За даними опитування «Eurobarometer» проведеного в країнах ЄС у жовтні

2009 р. тут 9% громадян старше 15 років регулярно займались

спортом та фізичними вправами (не менше 5 разів на тиждень), а іншими видами рухової активності – 27%; від 1 до 4 разів на тиждень – відповідно 31% та 38%; від 1 до 3 разів протягом місяця – 21% та 20%; не займалось – 39% та 14%. Найбільше громадян залучено до регулярної рухової активності в Ірландії (23 %), Швеції (22 %), Фінляндії (17 %), Бельгії (16 %), а найменше у Греції, Італії та Болгарії (по 3 %).
За даними опитування «Eurobarometer» проведеного в країнах ЄС у жовтні 2009 р. тут 9% громадян старше 15

Слайд 8У Канаді використовується така кваліфікація рівня рухової активності:
(1)

бездіяльними визнаються особи, витрати енергії на рухову активність яких становлять

щоденно менше 1,5 ккал на 1 кг маси тіла протягом останніх 12 місяців;
(2) помірно активні – 1,5-3,0 ккал;
(3) активні – більше 3,0 ккал.
Канадський науково-дослідний інститут фітнесу і способу життя у 2009 р. встановив, що 35% чоловіків та 19% жінок Канади старше 20 років є активними.
У Канаді використовується така кваліфікація рівня рухової активності:  (1) бездіяльними визнаються особи, витрати енергії на рухову

Слайд 9У США у 2008 р. наводиться така класифікація оздоровчої рухової

активності:
неактивні – відсутність рухової активності поза межами повсякденної діяльності;

низька активність – не менше ніж 150 хв. рухової активності помірної інтенсивності протягом тижня (або 75 хв. високої інтенсивності);
середня активність – від 150 до 300 хв. рухової активності помірної інтенсивності протягом тижня (або від 75 до 150 хв. високої інтенсивності);
висока інтенсивність – понад 300 хв. рухової активності помірної інтенсивності протягом тижня.
У США у 2008 р. наводиться така класифікація оздоровчої рухової активності: неактивні – відсутність рухової активності поза

Слайд 10В Україні у 2008 р. запропоновано розрізняти три рівні залучення

громадян до оздоровчо-рекреаційної рухової активності:
достатній, що передбачає не менше

4-5 занять помірної інтенсивності на тиждень, або більше 240 разів на рік; тривалість одного заняття – не менше 30 хв.;
помірний – 2-3 заняття помірної інтенсивності на тиждень, або від 120 до 240 разів на рік; тривалість одного заняття – не менше 30 хв.;
низький – 1-2 заняття помірної інтенсивності на тиждень, або від 1 до 120 разів на рік.
В Україні у 2008 р. запропоновано розрізняти три рівні залучення громадян до оздоровчо-рекреаційної рухової активності: достатній, що

Слайд 11

Проведене загальнонаціональне опитування дозволило встановити, що у 2008 р. в

Україні достатній рівень оздоровчо-рекреаційної рухової активності мало 3 % громадян

старше 16 років, помірний – 6 %, а низький – 33 %. Більшість дорослого населення України не залучалось до вказаної рухової активності.
Проведене загальнонаціональне опитування дозволило встановити, що у 2008 р. в Україні достатній рівень оздоровчо-рекреаційної рухової активності мало

Слайд 12Інтенсивність оздоровчо-рекреаційної рухової активності визначається шляхом використання встановленого відсотка від

максимальної частоти скорочення серця (ЧССмакс). Визначено, що помірна інтенсивність рухової

активності – це 70-85 % ЧССмакс.
ЧССмакс = 220 – вік в роках.
70 % ЧССмакс доцільно використовувати для осіб, які тільки приступили до занять оздоровчо-рекреаційною руховою активністю, а далі – доцільно підвищувати інтенсивність до 85 %.
Інтенсивність оздоровчо-рекреаційної рухової активності визначається шляхом використання встановленого відсотка від максимальної частоти скорочення серця (ЧССмакс). Визначено, що

Слайд 13Для оцінки інтенсивності рухової активності використовується так званий «метаболічний еквівалент»

(МЕТ) – це співвідношення рівня метаболізму людини під час рухової

активності до рівня його метаболізму в стані спокою організму. Один МЕТ – це кількість енергії, яка витрачається людиною в стані спокою, та еквівалентна 1 ккал/кг·год. Підраховано, що рухова активність помірної інтенсивності – це 3-6 МЕТ, а висока – більше 6 МЕТ.
Для оцінки інтенсивності рухової активності використовується так званий «метаболічний еквівалент» (МЕТ) – це співвідношення рівня метаболізму людини

Слайд 14Рухова активність – це скорочення скелетних м’язів (забезпечує переміщення тіла

людини (його частин) у просторі та часі), яке призводить до

додаткових енерговитрат.
В організмі людини перехід енергії з одного виду в інший в кінцевому випадку супроводжується виділенням тепла. Вся енергія, створена в організмі, рівна кількості виділеного тепла організмом в оточуюче середовище. Тепло вимірюється в ккал., а отже і енергію, яка забезпечує скорочення скелетних м'язів, також можна вимірювати в цих же одиницях.
Рухова активність – це скорочення скелетних м’язів (забезпечує переміщення тіла людини (його частин) у просторі та часі),

Слайд 15Методи визначення кількості утвореної енергії називають калориметрією.
Пряма калориметрія здійснюється

в спеціальній повністю ізольованій лабораторії. В такому приміщенні розміщені труби,

у них циркулює вода. Організм людини, яка поміщена в таку камеру, виділяє тепло, що нагріває вказану воду. В залежності від різниці температури води до і після визначають кількість тепла, яке виділив організм людини. В сучасних умовах кількість виділеного тепла уже фіксується спеціальними датчиками.
Методи визначення кількості утвореної енергії називають калориметрією. Пряма калориметрія здійснюється в спеціальній повністю ізольованій лабораторії. В такому

Слайд 16Методи визначення кількості утвореної енергії називають калориметрією.
Непряма калориметрія (співвідношення

спожитого О2 та виділеного СО2 дозволяє визначити кількість утвореного в

організмі тепла):
закритий спосіб (спеціальні респіраторні кімнати);
відкритий спосіб (мішок Дугласа).
Методи визначення кількості утвореної енергії називають калориметрією. Непряма калориметрія (співвідношення спожитого О2 та виділеного СО2 дозволяє визначити

Слайд 17
Метод двічі міченої води – особа випиває стандартну дозу води,

в якій молекули кисню і водню мітять нерадіоактивними ізотопами. Далі

впродовж 5-14 днів періодично вимірюють концентрацію вказаних ізотопів в біологічній рідині (сечі та слині). Різниця у швидкості виділення вказаних ізотопів відображає швидкість виділення СО2 , що пропорційна енергозатратам.
Метод двічі міченої води – особа випиває стандартну дозу води, в якій молекули кисню і водню мітять

Слайд 18Моніторинг ЧСС – це найбільш поширений метод оцінки енерговитрат у

природних умовах. Він базується на лінійній залежності між споживанням кисню

і ЧСС.
Впродовж 48 годин здійснюють моніторинг ЧСС далі динаміку зміни ЧСС трансформують динаміку споживання кисню і енерговитрат.
Для моніторингу ЧСС найчастіше використають пульсометри Polar, Sigma, Beurer та ін.


Моніторинг ЧСС – це найбільш поширений метод оцінки енерговитрат у природних умовах. Він базується на лінійній залежності

Слайд 19Крокомір – це електронний пристрій, що дозволяє фіксувати кількість кроків,

які здійснює особа впродовж дня, тижня, швидкість руху, пройдену відстань,

кількість витраченої енергії в ккал.
менше 5000 кроків – це малорухливий спосіб життя;  5000-7500 кроків – більш-менш рухливий;  7500-10000 – активний спосіб життя;  10000-125000 кроків – рекомендований спосіб життя;  більше 12500 кроків – дуже рухливий.
Крокомір – це електронний пристрій, що дозволяє фіксувати кількість кроків, які здійснює особа впродовж дня, тижня, швидкість

Слайд 20Акселерометр – це електронний пристрій, що дозволяє реєструвати прискорення, яке

виникає під час кожного руху, а не тільки кількість рухів

(наприклад, кроків). Сучасні акселерометри дозволяють реєструвати рухи в трьох площинах. Пристрої фіксуються біля центру маси тіла, або на іншій частині (стегні, плечі, зап'ясті тощо).

Акселерометр – це електронний пристрій, що дозволяє реєструвати прискорення, яке виникає під час кожного руху, а не

Слайд 21
Безпосереднє спостереження за особами, що мають рухову активність, здійснюється спеціально

підготовленими спостерігачами, які протягом певного періоду фіксують у протоколах види

та інтенсивність рухової активності. Цей метод дуже корисний під час визначення ефективності використання для рухової активності певних місць (наприклад, парків, інших місць масового відпочинку населення, спортивних споруд тощо).
Безпосереднє спостереження за особами, що мають рухову активність, здійснюється спеціально підготовленими спостерігачами, які протягом певного періоду фіксують

Слайд 22Основні недоліки спостереження:
забезпечення однакового трактування характеристик побаченої різними спостерігачами

рухової активності (особливо в частині її інтенсивності);
так звана «реактивність»

осіб, за якими здійснюється спостереження (усвідомлення, що за тобою спостерігають на предмет твоєї рухової активності, впливає на поведінку особи, яка намагається бути активнішою у порівнянні із ситуацією, коли відсутній такий подразник). У зв’язку з цим спостереження частіше практикується у громадських місцях, де спостерігачі не упізнаванні (така анонімність мінімізує реактивність та забезпечує звичайну рухову активність осіб, за якими спостерігають).
Основні недоліки спостереження: забезпечення однакового трактування характеристик побаченої різними спостерігачами рухової активності (особливо в частині її інтенсивності);

Слайд 23
Спостереження доцільно поєднувати з хронометражем – реєстрацією діяльності людини протягом

доби з подальшою її інтерпретацією щодо енерговитрат на здійснену рухову

активність (з використанням розрахункової вартості окремих видів діяльності).
Ефективною для дітей та підлітків методика хронометражу, розроблена науковцями Фремінгемського університету (США).
Спостереження доцільно поєднувати з хронометражем – реєстрацією діяльності людини протягом доби з подальшою її інтерпретацією щодо енерговитрат

Слайд 24Самозвіти в системі оцінювання рухової активності використовуються у двох формах:


щоденник – особи записують дані про свою рухову активність

через певні проміжки часу протягом дня (вид рухової активності, її інтенсивність та тривалість). Згодом дослідник аналізує щоденник і здійснює оцінку рухової активності;
карта формалізованого самозвіту про добову рухову активність (Використання метаболічного еквіваленту в оцінці рівня рухової активності дітей шкільного віку: Методичні рекомендації. – К., 2011).


Самозвіти в системі оцінювання рухової активності використовуються у двох формах:  щоденник – особи записують дані про

Слайд 25

Опитування в системі оцінювання рухової активності здійснюється у трьох видах:


анкетування;
інтерв'ю;
бесіда.

Опитування в системі оцінювання рухової активності здійснюється у трьох видах:  анкетування; інтерв'ю; бесіда.

Слайд 26 Анкетне опитування.
Отримання інформації шляхом письмових відповідей на стандартні запитання

анкети.
Суб’єктивні оцінки, що базуються на спогадах. Надійність оцінки обумовлюється

когнітивними здібностями респондента (здатністю пригадати відповідні події та коректно їх зафіксувати). Як правило, чим менша давність спогадів, ти вища валідність.
Анкети можуть бути послані поштою або на електронну адресу. Вони ефективні під час опитування різних організованих груп.
Анкетні опитування не рекомендуються для дітей молодше 12 років.
Анкетне опитування.Отримання інформації шляхом письмових відповідей на стандартні запитання анкети. Суб’єктивні оцінки, що базуються на спогадах.

Слайд 27

Анкетне опитування.

International Physical Activity Questionnaire.

Global Physical Activity Questionnaire.

Анкетне опитування.International Physical Activity Questionnaire. Global Physical Activity Questionnaire.

Слайд 28 Інтерв’ю.
Отримання інформації шляхом обговорення певного питання двома

чи групою осіб. Опитування проводиться інтерв’юером, що дозволяє отримати значно

достовірнішу та об’єктивнішу інформацію. Враховуючи високу вартість індивідуальні інтерв’ю рідко використовуються для масових досліджень. Використання інтерв’ю телефоном дозволяє зменшити витрати на проведення дослідження.

Інтерв’ю. Отримання інформації шляхом обговорення певного питання двома чи групою осіб. Опитування проводиться інтерв’юером, що

Слайд 29

Бесіда.
Отримання інформації шляхом усних відповідей респондентів

на систему питань, що усно задає дослідник.
Під час бесіди можна

отримати більш вірогідніші дані про предмет зацікавленості, проте вона потребує чимало часу для проведення.
Бесіда.Отримання інформації шляхом усних відповідей респондентів на систему питань, що усно задає дослідник.Під

Слайд 30Національний університет фізичного виховання і спорту України
Мирослав Дутчак
Основи технології оцінювання

оздоровчо-рекреаційної рухової активності

Національний університет фізичного виховання і спорту УкраїниМирослав ДутчакОснови технології оцінювання оздоровчо-рекреаційної рухової активності

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика