Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Содержание
- 1. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
- 2. Подумай целеполаганиеРасстояние от Земли до Луны –
- 3. Обсудить ответыВхождение в тему урока и создание
- 4. Обсудить ответыВхождение в тему урока и создание
- 5. Обсудить ответыВхождение в тему урока и создание
- 6. Изучение новогоОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.
- 7. Изучение новогоОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной
- 8. ПодумайОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.При
- 9. В городе во время переписи
- 10. в вагоне метро находится 148
- 11. Укажите, какое из приближенных равенств точнее:Округление по
- 12. Экскурсанты, указывая на скелет,
- 13. Округление по смыслупрактикумОт Москвы до Петербурга по
- 14. Выполняем и проверяемПроверка полученных результатов. Коррекция.Выразите приближенно:У:№
- 15. Информация о полете:Запуск – 12 апреля 1961г;Длительность
- 16. Скачать презентанцию
Подумай целеполаганиеРасстояние от Земли до Луны – 384 тыс. км. Если вдуматься, то возникают вопросы, например: неужели это расстояние так точно подсчитано и составляет такое «круглое» число километров? Почему же мы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Метапредмет – Хаос и порядок
Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ
«СОШ №4», г. Корсаков
Слайд 2Подумай
целеполагание
Расстояние от Земли до Луны – 384 тыс. км.
Если вдуматься, то возникают вопросы, например: неужели это расстояние так
точно подсчитано и составляет такое «круглое» число километров? Почему же мы верим астрономам, которые называют такое расстояние?Попробуйте сформулировать цель, поставленную перед собой, на нашем уроке!
Слайд 3Обсудить ответы
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного
восприятия нового материала.
У:№ 86(б)
Найдите координаты каких-нибудь двух точек на координатной
прямой, равноудаленных от точки А (9). Сделать рисунок.рисунок
Слайд 4Обсудить ответы
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного
восприятия нового материала.
У:№ 87(г-е)
На координатной прямой отмечены натуральные числа а,
b, c, d. Сравните указанные числа и запишите соответствующие неравенства:b > d; b > c; d < c.
ответ
Слайд 5Обсудить ответы
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного
восприятия нового материала.
У:№ 83
Запишите координаты точек, отмеченных на координатной прямой.
M(4)
M
N(8)
N
P(12)
P
K(7)
K
Слайд 7Изучение нового
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.
Когда полная точность
не нужна или невозможна, числа округляют, т.е. заменяют их близкими
числами с нулями на конце.Например, директор стадиона точно знает, что на футбольный матч продано 46 238 билетов. Но комментатор матча скажет, что на стадионе 40 – 50 тыс. зрителей, и этой информации для слушателей вполне достаточно.
Натуральные числа округляют до десятков, сотен, тысяч и т.д.
При округлении числа до десятков его заменяют ближайшим «круглым» числом, состоящим из целых десятков; у такого числа в разряде единиц стоит цифра 0.
При округлении до сотен данное число заменяют «круглым» числом, состоящим из целых сотен; у такого числа цифра 0 должна стоять и в разряде единиц, и в разряде десятков. И т.д.
Слайд 8Подумай
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.
При округлении числа до
некоторого разряда могут встретиться разные случаи.
У: стр. 34
Работа с учебником
Укажи
правильный результат округления:324 ≈320
да
?
187 ≈180
нет
?
556 ≈560
да
?
425 ≈420
нет
?
789 ≈780
нет
?
195 ≈200
да
?
Слайд 9 В городе во время переписи населения было зарегистрировано
13882 жителя. Сообщая результаты переписи, одна газета указала, что в
городе примерно 13тыс. жителей, а другая – 14тыс. жителей.Округление по смыслу
практикум
У:№ 88 (а)
Какое сообщение точнее?
13 тыс.
нет
?
14 тыс.
да
?
Запишите соответствующее приближенное равенство.
13882 ≈ 13000
нет
?
13882 ≈ 14000
да
?
Слайд 10 в вагоне метро находится 148 пассажиров.
Округление по
смыслу
практикум
У:№ 88 (б)
Какое приближение точнее?
150
да
?
140
нет
?
Запишите соответствующее приближенное равенство.
148 ≈ 150
?
148
≈ 100?
Какое приближение точнее?
100
да
?
200
нет
?
Запишите соответствующее приближенное равенство.
Слайд 11Укажите, какое из приближенных равенств точнее:
Округление по смыслу
практикум
У:№ 89
28
≈30 или 28 ≈20
54 ≈60 или
54 ≈50 746 ≈750 или 746 ≈740
1823 ≈1900 или 1823 ≈1800
28 ≈ 30
?
54 ≈ 50
?
746 ≈ 750
?
1823 ≈ 1800
?
Слайд 12 Экскурсанты, указывая на скелет, спросили сторожа музея:
«Сколько лет этому динозавру?» – «Один миллион тридцать четыре года».
– «Откуда Вы так точно знаете его возраст?» - изумились посетители. «Это просто! – ответил сторож. – Когда 34 года назад я пришел сюда работать, мне сказали, что этому динозавру миллион лет». Правильно ли рассуждал сторож?Математики шутят
практикум
У:№ 90
ошибка
правильно
верный ответ
неправильно
Слайд 13Округление по смыслу
практикум
От Москвы до Петербурга по железной дороге 660
км. Укажите это расстояние округленно в сотнях километров.
У:№ 91
В
англо-русском словаре 8532 слова. Укажите это количество слов округленно в тысячах.Проверка щелчком
600км
неверно
700км
верно
Проверка щелчком
8000
неверно
9000
верно
Слайд 14Выполняем и проверяем
Проверка полученных результатов. Коррекция.
Выразите приближенно:
У:№ 93
19 мм
в сантиметрах
19 мм ≈ 20 см
а)
28 см в дециметрах
28 см
≈ 3 дмб)
423 см в метрах
423 см ≈ 4 м
в)
359 см в дециметрах
359 см ≈ 36 дм
г)
482 см в метрах
482 см ≈ 5 м
д)
5621 м в километрах
5621 м ≈ 6 км
е)
Слайд 15Информация о полете:
Запуск – 12 апреля 1961г;
Длительность полёта –
1
час 48 мин
Количество витков – 1
Пройденное расстояние – 41 тыс.
км.Масса – 4730 кг;
Подведем итоги
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.
Первый космонавт – Юрий Гагарин
Какие числа в информации являются точными?
Какие – округленными?
Где еще встречаются округленные числа?
