Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Объемная аппликация Воздушный шар
Содержание
- 1. Объемная аппликация Воздушный шар
- 2. Алгоритм работыДля работы необходимо подготовить:шаблон воздушного шара;ножницы
- 3. Алгоритм работыПереносим шаблон на цветную бумагу, обводим.Вырезаем по контуру.
- 4. Алгоритм работыГотовые заготовки загибаем пополам.Согнутые пополам заготовки склеиваем сторонами.
- 5. Алгоритм работыПриглаживаем. Шар готов
- 6. Алгоритм работыИзготовление корзины для воздушного шара. Обводим шаблон и вырезаем по контуру.Сгибаем по контуру.
- 7. Алгоритм работыС помощью веревочки и клея соединяем шар с корзиной
- 8. Цель: совершенствовать изобразительные навыки и умения.Задачи: побуждать
- 9. Шаблон
- 10. Скачать презентанцию
Алгоритм работыДля работы необходимо подготовить:шаблон воздушного шара;ножницы с тупыми концами;цветная бумага не менее 6 листов разных цветов;клей- карандаш.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа № 2121 имени Маршала Советского
Союза С.К. Куркоткина»
Слайд 2Алгоритм работы
Для работы необходимо подготовить:
шаблон воздушного шара;
ножницы с тупыми концами;
цветная
бумага не менее 6 листов разных цветов;
клей- карандаш.
Слайд 4Алгоритм работы
Готовые заготовки загибаем пополам.
Согнутые пополам заготовки склеиваем сторонами.
Слайд 6Алгоритм работы
Изготовление корзины для воздушного шара. Обводим шаблон и вырезаем
по контуру.
Сгибаем по контуру.
Слайд 8Цель: совершенствовать изобразительные навыки и умения.
Задачи:
побуждать создавать сюжетные композиции,
дополнять их деталями, обогащающими изображения.
закреплять умение детей создавать изображения
(разрезать бумагу на короткие и длинные полоски; вырезать круги из квадратов, овалы из прямоугольников, преобразовывать одни геометрические фигуры в другие: квадрат — в два–четыре треугольника, прямоугольник — в полоски, квадраты или маленькие прямоугольники), создавать из этих фигур изображения разных предметов.формировать аккуратное и бережное отношение к материалам.
вспомнить с детьми недавно прочитанное произведение Н.Носова, учить анализировать прочитанное, делиться впечатлениями.
Коллективная работа «Воздушный шар»
