Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Общение и деятельность как важнейшие стороны жизни человека
Содержание
- 1. Общение и деятельность как важнейшие стороны жизни человека
- 2. Общение и деятельность тесно связаны между собой. Любая форма общения является формой совместной деятельности.
- 3. В совместной деятельности формируются:субъект — объектный (человек
- 4. Суть общения заключается во взаимодействии субъектов деятельности.
- 5. Общение так же может рассматриваться как сторона,
- 6. Создание плана совместной деятельности требует от каждого человека:понимание цели деятельностисредств реализациираспределения функций для ее достижения
- 7. Специфика общения в процессе действия заключается в
- 8. В общении как правило происходит обогащение самой
- 9. В общении и деятельности реализуется система отношений
- 10. Специфика самого общения определяется тем, что в
- 11. В общении и деятельности человек частично формируется и самоопределяется, обнаруживая свои индивидуальные особенности.
- 12. Результатом общения и деятельности является налаживание определенных
- 13. Связи людей в процессе общения является условием
- 14. Потребность в общении порой является одной из
- 15. Спасибо за внимание!
- 16. Скачать презентанцию
Общение и деятельность тесно связаны между собой. Любая форма общения является формой совместной деятельности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Общение и деятельность тесно связаны между собой.
Любая форма общения
является формой совместной деятельности.
Слайд 3В совместной деятельности формируются:
субъект — объектный (человек — в данном
случае предмет деятельности)
субъект — субъективные отношения (человек — человек)
Слайд 5Общение так же может рассматриваться как сторона, некое условие деятельности
или как отдельный ее вид. Но связь между ними состоит
в том, что благодаря общению деятельность организуется.
Слайд 6Создание плана совместной деятельности требует от каждого человека:
понимание цели деятельности
средств
реализации
распределения функций для ее достижения
Слайд 7Специфика общения в процессе действия заключается в практическом создании возможности
организации и координации деятельности отдельных ее участников.
Слайд 8В общении как правило происходит обогащение самой деятельности, развиваются и
образуются новые связи и отношения между людьми.
Слайд 9В общении и деятельности реализуется система отношений к другим. Социальная
функция общения в первую очередь заключается в том, что оно
является средством передачи общественного опыта.
Слайд 10Специфика самого общения определяется тем, что в его процессе реальный
субъективный мир одного человека как бы раскрывается для другого, происходит
виртуальный взаимный обмен деятельностью, интересами, чувствами.
Слайд 11В общении и деятельности человек частично формируется и самоопределяется, обнаруживая
свои индивидуальные особенности.
Слайд 12Результатом общения и деятельности является налаживание определенных ступеней отношений с
другими людьми. Благодаря этому осуществляется интеграция людей, вырабатываются нормы поведения,
взаимодействия.
Слайд 13Связи людей в процессе общения является условием существования отдельной группы
как целостной системы. Этот процесс координирует совместные действия людей и
удовлетворяет необходимую потребность в психологическом контакте.
Слайд 14Потребность в общении порой является одной из первичных потребностей маленького
ребенка. Она как правило развивается от простых форм (потребность в
эмоциональном контакте) до сложных (сотрудничество, интимно личного общения и др.).
