Общие и специальные способности

Деряга Валерия, Прасолова Вера, Фельдт Светлана, Добрынина Ксения

готовность к овладению определенными видами деятельности и их успешному осуществлению.
Способности

не сводятся к знаниям, умениям и навыкам, но обеспечивают их быстрое приобретение, закрепление и эффективное использование на практике.

называют не всякие вообще индивидуальные особенности, а лишь такие, которые

имеют отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности или многих деятельностей;
Понятие «способность» не сводится к тем знаниям, навыкам или умениям, которые уже выработаны у данного человека.

В понятии «способности» заключены три идеи (Б. М. Теплов):

в постоянном процессе развития.
Способность, которая не развивается, которой на

практике человек перестает пользоваться, со временем теряется.
Только благодаря постоянным упражнениям, связанным с систематическими занятиями сложными видами человеческой деятельности, мы поддерживаем у себя и развиваем дальше соответствующие способности.
Способности имеют органические, наследственно закреплённые предпосылки для их развития в виде задатков.
Задатки – это лишь предпосылки развития способностей, которые, в свою очередь, развиваются только в деятельности.

самых различных видах деятельности (например, общий уровень интеллектуального развития, внимательность,

память, волевые качества и др.).
Общие способности опираются на общие умения, необходимые в каждой области деятельности.
Общую способность часто обозначают термином «одарённость» (С. Л. Рубинштейн). Под одарённостью в таком случае понимают общую даровитость; в зарубежной литературе её обычно отожествляют с интеллектом.

на основе применения имеющихся знаний.
Креативность – способность преобразовывать знания с

участием воображения.
Обучаемость – способность приобретать знания.

и быстро человек находит единственно верное решение.
Креативность – это способность

порождать множество оригинальных идей и использовать нестандартные способы интеллектуальной деятельности в нерегламентированных условиях деятельности.
Обучаемость – это общая способность к усвоению новых знаний и способов деятельности.
Познавательный стиль – это психологические различия между людьми, характеризующие своеобразие присущих им способов изучения реальности.

для осуществления которых необходимы задатки особого рода и их развитие.
Каждая

специальная способность имеет свой специфический путь развития, в ходе которого она дифференцируется, формируется и отрабатывается.
Для каждой специальной способности конкретно, по-иному, специфично ставится и вопрос о роли природных предпосылок.
Специфичность пути развития специальных способностей сказывается на времени их выявления.

определенной деятельности;
Наличие у человека общих способностей не исключает развития специальных

и наоборот. Нередко общие и специальные способности сосуществуют, взаимно дополняя и обогащая друг друга.