систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом;
Повышение качества и эффективности физкультурно-спортивной
работы ;Активный отдых.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Игра Спортландия 6 класс
Содержание
- 1. Игра Спортландия 6 класс
- 2. Цели и задачи:Пропаганда физической культуры и спорта;
- 3. Участники соревнований:Соревнования проводятся среди учащихся 1-11 классов.
- 4. Программа соревнований:«Верёвочка под ногами»Игроки команд выстраиваются парами
- 5. «Из отсека в отсек»Все девочки становятся в
- 6. «Встречная эстафета»Команда делится на мальчиков и девочек.
- 7. «Прыжки в мешках»Встречная. Команда делится на мальчиков
- 8. «Самый быстрый»Участники стоят в кругу, опираясь на
- 9. «Комбинированная эстафета»Команда выстраивается в колонну, чередуясь мальчик
- 10. Использованная литература Л.Г.Львова, Ю.М.Макарова: Подвижные игры в
- 11. Скачать презентанцию
Цели и задачи:Пропаганда физической культуры и спорта; Приобщение школьников к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом;Повышение качества и эффективности физкультурно-спортивной работы ;Активный отдых.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели и задачи:
Пропаганда физической культуры и спорта;
Приобщение школьников к
систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом;
работы ;Активный отдых.
Слайд 3Участники соревнований:
Соревнования проводятся среди учащихся 1-11 классов. Состав команд «А»
и « Б» :
22 человека: 11 мальчиков и 11
девочек с 1а по 11а , с 1б по 11б (т.е. из каждого класса приглашаются самые спортивные мальчик и девочка).
Слайд 4Программа соревнований:
«Верёвочка под ногами»
Игроки команд выстраиваются парами с 1 по
11кл. друг за другом на расстоянии 50 см. У первой
пары скакалка. По сигналу они бегут до своей стойки, оббегают её, добежав обратно до своей колонны, натягивают скакалку и проводят её под ногами всех стоящих в колонне. Участники перепрыгивают через скакалку. после этого первые передают скакалку второй паре и становятся в конец колонны.(1м-2б ;2м-1б )
Слайд 5«Из отсека в отсек»
Все девочки становятся в шеренгу по одному
и держат в руках между собой обручи. По сигналу мальчик
1 класса пробегает все обручи змейкой, оббегает стойку и становится на место девочки из 1 класса, девочка бежит в конец колонны мальчиков. Девочки выполняют тоже задание.
Слайд 6«Встречная эстафета»
Команда делится на мальчиков и девочек. Девочка из 1
класса стартует с ракеткой в руках, гонит шарик, продвигается к
команде мальчиков и передаёт эстафету.
Слайд 7«Прыжки в мешках»
Встречная. Команда делится на мальчиков и девочек. По
сигналу девочка 1 кл. запрыгивает в мешок и продвигается к
колонне мальчиков. Передаёт мешок мальчику 1 кл. , он выполняет тоже задание, продвигаясь к колонне девочек.
Слайд 8«Самый быстрый»
Участники стоят в кругу, опираясь на гимнастическую палку. По
сигналу участники отпускают свои палки и становятся на место впереди
стоящего, не давая упасть палке. Кто не поймал палку выбывает. ( до 5 сигналов)
Слайд 9«Комбинированная эстафета»
Команда выстраивается в колонну, чередуясь мальчик девочка.
1 этап: пробежать
по скамейке;
2 этап: пролезть через тоннель;
3 этап: сминает газету двумя
руками до получения шарика и делает бросок в корзину. Если игрок не попал в корзину, он оббегает её.4 этап: возвращается и передаёт эстафету следующему.
Слайд 10Использованная литература
Л.Г.Львова, Ю.М.Макарова: Подвижные игры в режиме дня учащейся молодежи.
Учебное пособие.-Великие Луки: ФОК «Спортивные игры» ГИФК, 1983.
Л.Г.Львова. Подвижные игры.
Методические рекомендации для студентов ИФК. Великие Луки, 1986.
