ОРКСЭ

личности ребенка, включающее систему поликультурных знаний, интересов, потребностей, мотивов, ценностей,

качеств, опыта, социальных норм и правил поведения, необходимых для повседневной жизни и деятельности в современном обществе, реализующееся в способности выстраивать позитивное взаимодействие с представителями разных культур, национальностей, верований, социальных групп

Цель курса

норм морали, общечеловеческих ценностей в жизни людей;
обобщение знаний, представлений о

духовной культуре и морали, полученных в начальной школе;
формирование ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической, многоконфессиональной и поликультурной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия

Основные задачи курса

разработать единую методическую основу курса.
2. Курс «Основы религиозных культур

и светской этики» включает 6 составляющих (модулей):
основы православной культуры,
основы исламской культуры,
основы буддийской культуры,
основы иудейской культуры,
основы мировых религиозных культур,
основы светской этики
3. Курс в 2013-2014 уч.году будет преподаваться в 4 классе

Основные характеристики курса

учеников и их
родителей, конечно, должен быть абсолютно добровольным
–

это важнейшее дело. Любое принуждение по этому вопросу не только носит незаконный характер, но и будет абсолютно контрпродуктивным.

Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г.

основы иудейской культуры,
основы мировых религиозных культур,
основы светской этики
Модули