Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГИКИ
Содержание
- 1. ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГИКИ
- 2. Педагогическое взаимодействие - личностный контакт воспитателя и
- 3. Педагогическая деятельность - профессиональная деятельность, направленная на
- 4. Воспитание - целенаправленный процесс взаимодействия педагога и
- 5. Обучение - специально организованный, управляемый процесс взаимодействия
- 6. Развитие - процесс, обусловленный биологически, развертывание (созревание)
- 7. Формирование - процесс и результат развития личности под влиянием среды, наследственности и воспитания.
- 8. Образование - процесс и результат усвоения определенной
- 9. 1) Выписать из краткого словаря терминов определение
- 10. Скачать презентанцию
Педагогическое взаимодействие - личностный контакт воспитателя и воспитанника (ов), имеющий следствием взаимные изменения их поведения, деятельности, отношений, установок (может быть случайный или преднамеренный, вербальный или невербальный).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Педагогическая деятельность - профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом
процессе оптимальных условий для воспитания, развития и саморазвития личности и
выбора возможностей свободного и творческого самовыражения. Обусловлена уровнем профессионального сознания педагога, овладения им педагогической технологией.
Слайд 4Воспитание - целенаправленный процесс взаимодействия педагога и детей с целью
передачи новым поколениям общественно-исторического опыта, осуществляемый всеми социальными институтами: образовательными
учреждениями разного уровня и направленности, семьей, средствами массовой информации.
Слайд 5Обучение - специально организованный, управляемый процесс взаимодействия педагога и обучаемых,
направленный на усвоение знаний, умений и навыков, формирование мировоззрения, развитие
умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, выработку и закрепление навыков самообразования в соответствии с поставленными целями.
Слайд 6Развитие - процесс, обусловленный биологически, развертывание (созревание) возможностей человеческого организма.
Взаимосвязанный процесс количественных и качественных изменений, а происходят в анатомо-физиологическом
созревании человека, в совершенствовании его нервной системы и психики, а также познавательной и творческой деятельности, в обогащении его мировоззрения, нравственности, общественно-политических взглядов и убеждений.
Слайд 7Формирование - процесс и результат развития личности под влиянием среды,
наследственности и воспитания.
Слайд 8Образование - процесс и результат усвоения определенной системы знаний в
интересах человека, общества и государства, сопровождающиеся констатацией достижения гражданином (обучающимся)
установленных государством образовательных уровней. Получают в основном в процессе обучения и воспитания в учебных заведениях под руководством педагогов.
Слайд 91) Выписать из краткого словаря терминов определение следующих понятий:
Знание
Умение
Навык
Метод
Прием
Условие
Средство
Формы (обучения,
воспитания)
Педагогическая система
Технология
2) Составить педагогический кроссворд (15 слов)
Задание:
