Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Особенности общения подростка со взрослыми
Содержание
- 1. Особенности общения подростка со взрослыми
- 2. Непонимание взрослыми внутреннего мира подростка Взрослые явно недооценивают значение сферы общения со сверстниками для подростка.
- 3. Процесс взросленияПотребность подростков в том, чтобы взрослые, особенно родители, признали их равноправными партнерами в общении
- 4. Виновником конфликта всегда признается подросток Ломка позиции «психологического смирения» чаще всего приводит к «психологическому бунтарству»
- 5. Чаще всего замечают только негативные стороны В
- 6. Взрослые стараются только что-то давать подростку Именно
- 7. Учебная деятельность перестает быть ведущей в этом
- 8. Противоречие является источником конфликтов и трудностей Расхождения представлений о характере прав и меры самостоятельности подростка
- 9. Сопротивление взрослого вызывает у подростка ответное сопротивление
- 10. Проблема самостоятельности и равноправия подростка Необходимо найти такую степень самостоятельности, которая соответствовала возможностям подростка
- 11. Способы поведения в конфликтных ситуациях В классе основные типы поведения — соперничество и компромисс
- 12. Многие уже знают как общаться с близкими
- 13. Спасибо за внимание!
- 14. Скачать презентанцию
Непонимание взрослыми внутреннего мира подростка Взрослые явно недооценивают значение сферы общения со сверстниками для подростка.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Непонимание взрослыми внутреннего мира подростка
Взрослые явно недооценивают значение сферы
общения со сверстниками для подростка.
Слайд 3Процесс взросления
Потребность подростков в том, чтобы взрослые, особенно родители, признали
их равноправными партнерами в общении
Слайд 4Виновником конфликта всегда признается подросток
Ломка позиции «психологического смирения» чаще
всего приводит к «психологическому бунтарству»
Слайд 5Чаще всего замечают только негативные стороны
В этом возрасте возникает
эмпатия - стремление помочь, поддержать, разделить горе или радость
Слайд 6Взрослые стараются только что-то давать подростку
Именно в этот период
происходит понимание и оценивание себя как равноправной личности
Слайд 7Учебная деятельность перестает быть ведущей в этом возрасте
С возрастом
складывается ситуация нарастания у подростков потребности в личностном общении с
педагогами
Слайд 8Противоречие является источником конфликтов и трудностей
Расхождения представлений о характере
прав и меры самостоятельности подростка
Слайд 9Сопротивление взрослого вызывает у подростка ответное сопротивление
Конфликт может продолжаться
до тех пор, пока взрослый не изменит отношение к подростку
Слайд 10Проблема самостоятельности и равноправия подростка
Необходимо найти такую степень самостоятельности,
которая соответствовала возможностям подростка
Слайд 11Способы поведения в конфликтных ситуациях
В классе основные типы поведения
— соперничество и компромисс
Слайд 12Многие уже знают как общаться с близкими
Самое главное для
них на данном этапе – это самоутверждение
