Патриотическое воспитание среди молодёжи города Нариманов

Вера Самойлова Елизавета Юсупова Анастасия Руководитель проекта Поздеева Татьяна Ивановна

Родине (г.Нариманове) Задачи: 1)Воспитание у ребёнка любви и

привязанности к своей семье, дома, школе, городу. 2)Развить чувства ответственности и гордости за изменения и достижения произошедшие в нашем городе.

нашей страны к судьбе которой человек ощущает свою сопричастность.

к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке.

Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.

чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе…

И хотя многие впечатления ещё не осознаны, но пропущенные через детское восприятие, они играют большую роль в становлении личности патриота.

вне урочной деятельности в нашей школе продолжается патриотическое воспитание.
Смысл патриотического

воспитания заключается в объяснении реальных понятий добра и зла, обращении сознания школьников и высоким идеалам отечественной истории и создании у них самостоятельных представлений о достойном поведении в обществе.

во всевозможных парадах, посвященных Дню Победы

(поэтов).
«Мой город»
 

Поздеева Виктория
Мой город любимый,
стоит он на Волге.
И я в нём сегодня живу.
Мне нравятся очень
тропинки, аллеи,
По ним я частенько брожу.
Весной, оживает
всё в нашей природе.
Мой город, - как в сказке весной.
Здесь птиц переливы,
слышны утром ранним
И я просыпаюсь с тобой.
Люблю я свой город,
Он есть и на карте.
Ты, мимо него, не пройдешь!
Он очень мне дорог,
своей тишиною
Такого нигде не найдешь.

(поэтов).
Мой край родной, ты процветай!
Будь краше год от года!
Пусть будет

славный урожай
Твоих полей в любые годы.
Родимый край. Моя земля,
Я дорожу тобою.
Пусть будет небо мирное
Над этою землёю.
Родной поселок. Степь. Река.
Как все прекрасно это!
Так славься, славься на века,
Отчизна – матушка моя.

Бестова Сауле

к Отечеству, готовность подчинить его интересам свои частные интересы. Патриотизм

предполагает гордость достижениями и культурой своего народе, желания сохранить её характер и культурные особенности.

Герасимова
родилась в 1937 году в селе Разночиновка
астраханской области

в крестьянской
семье. Детство пришлось на военные и
послевоенные годы . Училась в Астрахан-
ском культурно-развлекательном училище,
но не закончила его , так как не было
материальных средств. В августе 1954 года
студенты ,которые учились городе,
организовали рыболовецкое звено, пригласили Анну поваром. А
потом работала разнорабочей в нефтеразведке , дояркой в колхозе
,на поле. С 1980 года работала директором Дома Культуры села
Нижнелебяжье. Некоторое время жила в городе Нариманове.
А.Н.Герасимова – оптимистка , очень активна, энергична. Участвует в
художественной самодеятельности, сочиняет стихи ,пишет сценарии
к различным мероприятиям ,собирает старинные песни. Её стихи
проникнуты любовью, гордостью к Родине.

мы вновь строю, Пронесли и честь, и славу, Все за Родину свою. Астраханский

стройный Кремль Омывается Волгой – рекой, Много наций она сплотила, Напоив своею водой! Припев: Край наш славится правдой такой, В нашем крае есть газ голубой, Чёрное золото льётся рекой, Манит Лотос-цветок золотой… Сердцем все астраханцы Любят Родину так, День великой Победы Был на наших плечах! Осетровые рыбы на море Прославили труд рыбаков, На века мы слились воедино Там, где Волга течёт! Припев:

А.Н.Герасимова

1955 году в г. Красавино Вологодской области в семье репрессированного.

В п. Нижневолжском жил с 1966 года. В 1973 году закончил школу. Работал директором Дома культуры, учителем. Сейчас живёт в Москве Стихи пишет сравнительно недавно. Это философские рассуждения о смысле жизни, о любви, о природе, о человеческих слабостях и странностях. 
Просыпаюсь рано, Поздно засыпаю. Раны прошлых лет Пеплом посыпаю. Пеплом всех обид, Скорби и печали. Я теперь к любви Навсегда причалил.

каждого человека ответственным за жизнь страны. Без патриотизма нет такой

ответственности. Если я не думаю о своём народе, то у меня нет дома, нет корней. Потому что дом – это не только комфорт, это ещё и ответственность за порядок в нём, это ответственность за детей, которые живут в этом доме. Человек без патриотизма, по сути, не имеет своей страны. А «человек мира» это то же самое, что бездомный человек.»

Высказывание Патриарха Алексия II:

, историю своего Отечества, гордиться своей Родиной, свими предками, любить

город, в котором они выросли.  Ведь именно от этого зависит наше будущее, будущее наших потомков и нашей Родины. Каждый из нас должен с гордостью говорить: «Я родился и вырос в России»