Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Педагогические возможности методов воспитания Михеев Александр Викторович
Содержание
- 1. Педагогические возможности методов воспитания Михеев Александр Викторович
- 2. Методы формирования сознания, осмысления социального опытаУбеждениеРассказОбъяснениеРазъяснениеУвещеваниеЭтическая беседаДиспутПример
- 3. Убеждениеразумное доказательство какого-то понятия, нравственной позиции, оценки происходящего.
- 4. Рассказяркое, эмоциональное изложение конкретных фактов и событий, имеющих нравственное содержание.
- 5. Объяснениедоказательная форма изложения, основанная на использовании логически связанных умозаключений, устанавливающих истинность данного суждения.
- 6. Объяснениедоказательная форма изложения, основанная на использовании логически связанных умозаключений, устанавливающих истинность данного суждения.
- 7. Разъяснениеприбегают, когда воспитаннику необходимо что-то разъяснить, сообщить
- 8. Внушениеиспользуется в тех случаях, когда воспитанник должен принять определенные установки.
- 9. Увещеваниесочетает просьбу с разъяснением и внушением.
- 10. Этическая беседаметод систематического и последовательного обсуждения знаний, предполагающий участие обеих сторон – воспитателя и воспитанников.
- 11. Диспутживой горячий спор на разные темы, волнующие воспитанников.
- 12. Методы формирования положительного опыта поведенияУпражнениеПриучениеТребованиеПоручениеСоздание воспитывающих ситуаций
- 13. Упражнениемногократное выполнение требуемых действий, доведении их до автоматизма.
- 14. Приучениеинтенсивно выполняемое упражнение.
- 15. Требованиеэто метод воспитания, с помощью которого норма
- 16. Косвенное требованиеТребование-совет Требование-играТребование довериемТребование-просьбаТребование-намекТребование-одобрение
- 17. Поручениеметод воспитания, развивающий необходимые качества, приучающий к положительным поступкам.
- 18. Создание воспитывающих ситуацийситуации, в процессе которых ребенок
- 19. Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детейПоощрениеНаказаниеСоревнование
- 20. Поощрениевыражение положительной оценки действий воспитанников.
- 21. Наказаниеэто метод должен предупреждать нежелательные поступки учащихся,
- 22. Соревнованиеметод, направленный на удовлетворение естественной потребности ребенка к соперничеству, лидерству, сравнению себя с другими.
- 23. Педагогические возможности методов воспитанияМихеев Александр Викторович
- 24. Скачать презентанцию
Методы формирования сознания, осмысления социального опытаУбеждениеРассказОбъяснениеРазъяснениеУвещеваниеЭтическая беседаДиспутПример
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Методы формирования сознания, осмысления социального опыта
Убеждение
Рассказ
Объяснение
Разъяснение
Увещевание
Этическая беседа
Диспут
Пример
Слайд 3Убеждение
разумное доказательство какого-то понятия, нравственной позиции, оценки происходящего.
Слайд 4Рассказ
яркое, эмоциональное изложение конкретных фактов и событий, имеющих нравственное содержание.
Слайд 5Объяснение
доказательная форма изложения, основанная на использовании логически связанных умозаключений, устанавливающих
истинность данного суждения.
Слайд 6Объяснение
доказательная форма изложения, основанная на использовании логически связанных умозаключений, устанавливающих
истинность данного суждения.
Слайд 7Разъяснение
прибегают, когда воспитаннику необходимо что-то разъяснить, сообщить о новых нравственных
нормах, так или иначе повлиять на его сознание и чувства.
Слайд 10Этическая беседа
метод систематического и последовательного обсуждения знаний, предполагающий участие обеих
сторон – воспитателя и воспитанников.
Слайд 12Методы формирования положительного опыта поведения
Упражнение
Приучение
Требование
Поручение
Создание воспитывающих ситуаций
Слайд 15Требование
это метод воспитания, с помощью которого норма поведения, выражаясь в
личных отношениях, вызывает, стимулирует или тормозит определенную деятельность воспитанника и
проявление у него тех или иных качеств.По форме предъявления различаются прямые и косвенные требования.
Слайд 16Косвенное требование
Требование-совет
Требование-игра
Требование доверием
Требование-просьба
Требование-намек
Требование-одобрение
Слайд 17Поручение
метод воспитания, развивающий необходимые качества, приучающий к положительным поступкам.
Слайд 18Создание воспитывающих ситуаций
ситуации, в процессе которых ребенок ставится перед необходимостью
решить какую-либо проблему – это может быть проблема нравственного выбора,
выбора способа организации деятельности, социальной роли и др.
Слайд 21Наказание
это метод должен предупреждать нежелательные поступки учащихся, тормозить их, вызывать
чувство вины перед собой и другими людьми.
Слайд 22Соревнование
метод, направленный на удовлетворение естественной потребности ребенка к соперничеству, лидерству,
сравнению себя с другими.
