Петербург - центр российской культуры

искусств (1763—1795), возглавлял комиссию по каменному строению в Санкт-Петербурге и

Москве, русский государственный деятель.

открылся дом для сирот.

дворце графа Разумовского на набережной реки Мойки.
Сейчас в этом здании

находится Педагогический университет имени А. И. Герцена.

Шувалов. По его инициативе была открыта Академия Художеств.

воспитанников и педагогов. Проектировали его А. Ф. Кокоринов и Ж.-Б.

Валлен-Деламот, руководившие в первые годы после создания Академии ее архитектурным классом.

Кокоринов А.Ф.

Валлен-Деламот Ж.-Б.

четыре трехэтажных корпуса. В середине расположен еще один корпус —

кольцеобразный в плане, ограничивающий внутренний круглый двор.

и Италию за счет государства.
С основанием Академии художеств

эпизодические поездки русских учеников за границу превращаются в постоянную практику учебы и работы за границей, которой удостаивались лучшие выпускники: А. П. Лосенко, Ф. И. Шубин, В. И. Баженов, Ф. С. Рокотов, И. Е. Старов Г. И. Угрюмов, Ф. Г. Гордеев, М. И. Козловский, И. П. Прокофьев, Ф. Ф. Щедрин.

и картографирование страны. Русские рудознатцы открыли богатейшие рудные залежи на

Урале, давшие необходимый в период Северной войны металл. Велись работы по разведке Донецкого каменноугольного района и Бакинской нефти. Обследовались внутренние районы Сибири, побережья Каспийского и Аральского морей, Ледовитого океана, Средняя Азия. Эти работы подготовили издание в середине XVIII в. географом И. К. Кирилловым "Атласа Российского". (В середине XVIII в. лишь Франция имела атлас своей страны, подобный "Атласу" И. К. Кириллова.) Экспедиции В. Беринга достигли пролива между Азией и Америкой, названного его именем.
С.П.Крашенинников составил первое "Описание земли Камчатки".
Имена С.Челюскина, двоюродных братьев Д. и X. Лаптевых навсегда остались на картах мира как свидетельства их географических открытий. В 60-70-е годы были организованы Академические экспедиции П. С. Палласа, С. Г. Гмелина, И. И. Лепехина и др. по изучению природы и культуры народов России, оставившие после себя подробные описания Поволжья, Урала, Сибири.

создал первый научный обобщающий труд по отечественной истории - "История

Российская с самых древнейших времен», где показал место русской истории в мировой, установил периодизацию и дал объяснение особенностям русского исторического процесса. Оценивая значение Татищева для развития исторической науки, С.М. Соловьев писал: "Он первый начал обрабатывание русской истории, как следовало начать; первый дал понятие о том, как приняться за дело; первый показал, что такое русская история, какие существуют средства для ее изучения".

АН (1818). Создатель Истории государства Российского

русский учёный-естествоиспытательПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химикПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового

значения, химик и физикПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химииПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астрономПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроительПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлургПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геологПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэтПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, заложивший основы современного русского литературного языкаПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художникПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историкПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещенияПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики, основоположник молекулярно-кинетической теорииПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики, основоположник молекулярно-кинетической теории, науки о стеклеПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики, основоположник молекулярно-кинетической теории, науки о стекле. Разработал проект Московского государственного университетаПервый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, химик и физик, основоположник физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики, основоположник молекулярно-кинетической теории, науки о стекле. Разработал проект Московского государственного университета, впоследствии названного в его честь. Открыл наличие атмосферы у Венеры.

отца уходит в Москву учиться. В Москве его принимают в

«Спасские школы». Двадцатилетний юноша учится в одном классе с маленькими детьми – конечно, ему приходится терпеть их насмешки. Позже Ломоносов вспомнит свою «несказанную бедность» в этот период – он существует на три копейки в день. К прочим неприятностям добавляются еще и постоянные укоры отца. Но, несмотря ни на что, Ломоносов учится, и его успехи, прилежание и примерное поведение очень быстро замечает школьное начальство. За один год Ломоносов проходит сразу три класса.
1736 год – Михаил Ломоносов в числе двенадцати лучших учеников Славяно-греко-латинской Академии отправлен в Петербург для обучения при Академии наук.

М. В. Ломоносов сравнивает российскую историю с историей Римской Империи.





Собрание сочинений

в стихах и прозе.

химических опытов.

благоволила новое Высочайшее уверение о истинном люблении и попечении своем

о науках и художествах в отечестве» («Санкт-Петербургские Ведомости», 1764).

классицизм

на Университетской набережной специально для Академии наук было построено трехэтажное

здание. Оно выполнено в классическом стиле и имеет в плане прямоугольную форму. Главный фасад здания украшен портиком из восьми ионических колонн с треугольным фронтоном. К центральному портику ведут гранитные ступени. Нижний этаж здания облицован гранитными плитами. Внутренние интерьеры здания также весьма примечательны. Выделяется парадная лестница с мозаичным панно работы М.В. Ломоносова (1762 – 1764), оно помещено сюда в 1925 году.

записать его в тетрадь.