політика у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
ХХ ст.Нові явища в соціальній сфері. Зрушення в повсякденному житті населення.
Після цього уроку учні зможуть:
на основі різних джерел інформації:
аналізувати явища суспільного життя, визначати причини та наслідки реформ;
описувати повсякденне життя та визначати зміни, пов'язані з процесом лібералізації суспільства.