ПМ.01 "Преподавание по программам начального общего образования"

Альфия Загитовна

задачи, планировать уроки.
Данная компетенция была реализована в ходе планирования ,

определения цели и задач 23 уроков.
Таких как : русский язык, обучение грамоте, математика, изобразительное искусство, физическая культура и т.д.

ходе проведения таких уроков, как русский язык «Изменение глаголов по

числам», информатика- «Конструирование пчелы». окружающий мир- «Трудовой фронт России» и т.д.

Данная компетенция была реализована в ходе проведения уроков,

осуществления педагогического контроля, такого как проверка домашнего задания обучающихся, выполнение требуемых заданий на уроке. Так же мною осуществлялась оценка процесса результатов обучения в ходе выставления отметок за урок.

анализов уроков в количестве 44 по проведенным и просмотренным мною

уроками.
ПК 1.5. Вести документацию, обеспечивающую обучение по программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования.
Мною были оформлены характеристики обучающихся, наблюдение . Учебная документация была заполнена своевременно и качественно, т.е к необходимым срокам. Мною были заполнены все виды учебной документации в соответствии с требования к ведению и оформлению.

проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять

методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Данное ОК было реализовано в ходе подготовки и проведения уроков, т.е я понимаю сущность и социальную значимость своей будущей профессии , так же проявляю к ней устойчивый интерес. Умею организовывать свою собственную деятельность, определяю методы профессиональных задач, оцениваю их эффективность и качество.

4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки

и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Данные ОК были реализованы во время проведения и подготовки уроков, т.е мною осуществлялся поиск и анализ , оценка информации, которые необходимы для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личного развития. Так же мною оценивались риски в решении нестандартных ситуациях.

Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и

социальными партнерами.

уроков и совершенствования профессиональной деятельности, такие как педагогические сайты, электронная

учебная информация по предметам. Так же реализовано ОК 6, т.е я умею работать в коллективе и команде, взаимодействую с педагогическим составом школ и колледжа, коллегами по работе и социальными партнерами.

их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного

процесса.
Мною были поставлены цели обучения, так же я мотивировала обучающихся на продуктивную деятельность на занятиях, контролировала их работу , принимала ответственность на себя за качеством образовательного процесса и усвоенных знаний обучающихся.

самообразованием, осознано планировать повышение квалификации.
Так же я

самостоятельно определяю задачи профессионального и личностного развития, занимаюсь самообразованием. То есть читаю дополнительную литературу, посещаю образовательную порталы , так же планирую повышение квалификации.

целей, содержания, смены технологий.
Данное ОК было реализовано

, т.к я осуществляю свою профессиональную деятельность в условиях обновления целей, содержания , смены технологий . Принимаю и соблюдаю смену новых технологий.

детей.
Во время проведения всех уроков я соблюдала

и следила за соблюдение техники безопасности. В особенности во время проведения урока технологии, т.к во время данного предмета происходила работа с клеем, ножницами. потому что учитывала тот факт, что дети могут испачкать свою одежду, нанести вред себе или однокласснику при работе с клеем и ножницами. У меня получилось контролировать соблюдение техники безопасности, т.к по результату проведения вред жизни учащимся и их вещам не был нанесен.Мною было организовано соблюдение техники безопасности на уроках.

регулирующих.
Во время прохождения практики я строила свою деятельность

с соблюдением правовых норм и её регулирующих, в соответствии требованиям профессиональной деятельности педагога.

по модулю ПМ 01. «Преподавание по программам начального общего образования»,

спланированы и проведены уроки , поставлены цели и задачи. Соблюдены правила техники безопасности во время занятий , контроля знаний обучающихся и оценки их деятельности. Так же определены задачи профессионального и личного развития, проведен поиск и анализ информации , проанализированы все уроки.