Подготовка к сочинению по роману А. С. Пушкина Дубровский

романа
Для этого необходимо:
Выбрать тему работы
Отобрать материал по теме (выписать цитаты)
Составить

план, распределить материал по частям плана
Написать сочинение на черновик, проверить все слова по орфографическому словарю

пересказать сюжет своими словама, а сделать выводы, сформулировать то, что

Пушкин подразумевал. Отобразить своё отношение к герою.

в Троекурове? Каким человеком предстает Троекуров в романе?)
Барин - -а,

мн. господа, -од и (прост.) баре и бары,м. 1. В дореволюционной России: человек из привилегированных классов (помещик, чиновник), а также обращение к нему. Сидеть барином (перен.: бездельничать; разг.). Жить барином (перен.: жить в достатке и праздности; разг.). 2. перен. Человек, к-рый не любит трудиться сам и предпочитает перекладывать работу на других (разг.). II ж. барыня, -и; тин. и ласк. барынька, -и, ж. (к 1 знач.). II прил. барский, -ая, -ое. Барская усадьба. Барская прихоть.

мы узнаем о его жизни до начала ссоры с Дубровским?
3.

Каким человеком был Кирилла Петрович?
В отношении с окружающими (слуги, помещики, дочь)
В ссоре с Дубровским
В манере разговора
4. Как окружающие относятся к Троекурову? (цитаты!!!)
5. Как автор относится к Троекурову? Как вы об этом догадались?
6. Какие чувства вызывает у вас Троекуров и люди такого типа? Почему его можно назвать русским барином? Какую оценку несет слово «барин»?

он такую судьбу?

юность. Что ожидало Дубровского в жизни?
Отношения с отцом
Перемены в жизни.

Смерть отца. Что значило для Владимира это событие? Как он себя повел? Что испытывал?
Благородный разбойник. Почему Дубровский встал на путь разбоя? Как он вел себя в роли главаря шайки?
Любовь в жизни Владимира.
Крах надежд. Почему любовь закончилась трагично? Почему Владимир уехал из России?
3. Отношение автора к герою. Можно ли однозначно назвать Владимира положительным героем? Почему такое название было дано роману?

Было ли это заслуженно? Объясните своё мнение.
5. Ваше отношение к

Владимиру.