Подводный мир

Содержание

1. Подводный мир
2. Цель: Познакомить детей с новым способом рисования мыльными
3. Материалы и оборудование:Альбомный лист;Трубочки для коктейля;Карандаши, фломастеры; Разноцветный мыльный раствор в баночках;Кисточка;
4. Мы отправимся в волшебную страну – страну
5. «Разлетаясь по всему миру мыльные
6. В тепленькой водичке разведу я мыла... Капельку
7. Последовательность выполнения работы:Возьмём баночку, нальём воды в
8. Размешиваем трубочкой. И дуем, чтобы получались пузыри.
9. Если дунуть посильней, Будет много пузырей! Раз,
10. При помощи трубочки переносим мыльные пузыри на бумагу.
11. На листе бумаги должны быть несколько разных цветов.
12. В итоге получатся такие отпечатки мыльных пузырей.
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Скачать презентанцию

Цель: Познакомить детей с новым способом рисования мыльными пузырями Задачи:Образовательные: Формировать умение находить в своем необычном рисунке художественный образ, дополнять его нужными деталями.Развивающие: Развивать воображение, фантазию;Воспитательные: Воспитывать положительные эмоции, самостоятельность и аккуратность

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1«Подводный мир»

Слайд 2Цель: Познакомить детей с новым способом рисования мыльными пузырями
Задачи:
Образовательные: Формировать умение

находить в своем необычном рисунке художественный образ, дополнять его нужными

деталями.
Развивающие: Развивать воображение, фантазию;

Воспитательные: Воспитывать положительные эмоции, самостоятельность и аккуратность в выполнение работы.

Цель: Познакомить детей с новым способом рисования мыльными пузырями Задачи:Образовательные: Формировать умение находить в своем необычном рисунке художественный

Слайд 3Материалы и оборудование:
Альбомный лист;
Трубочки для коктейля;
Карандаши, фломастеры;
Разноцветный мыльный раствор

в баночках;
Кисточка;

Слайд 4Мы отправимся в волшебную страну – страну мыльных пузырей, где

сможете превратиться в добрых волшебников и своими руками сотворить чудо

Раз,

два, три Раз, два, три - Я пускаю пузыри. Мыльные, воздушные, Ветерку послушные. Раз, два, три, четыре, пять, Пузыри летят опять Над домами, над лесами. Над зелёными садами. Я пускаю пузыри, Мама, мама, посмотри.

Мы отправимся в волшебную страну – страну мыльных пузырей, где сможете превратиться в добрых волшебников и своими

Слайд 5 «Разлетаясь по всему миру мыльные пузыри обращались в

чудеса, даруя людям радость, хорошее настроение: когда они летели по

небу, то превращались в птичек, в воздушные шарики, в облака. Подлетая к лесу, они превращались в животных, опускаясь в воду – в рыбок и морских обитателей, оказавшись на полянке – в прекрасных бабочек, насекомых»

«Разлетаясь по всему миру мыльные пузыри обращались в чудеса, даруя людям радость, хорошее настроение: когда

Слайд 6В тепленькой водичке разведу я мыла... Капельку шампуня, чтобы лучше было... А

теперь от ручки трубочкой... - Смотри! Как переливаются эти пузыри... На, попробуй, выдуй

тоже! И скажи на что похоже? В этих мыльных переливах, Все нарядно и красиво... Только в руку брать нельзя, Лопнет, попадет в глаза... Пусть себе летают, Небо украшают!

В тепленькой водичке разведу я мыла... Капельку шампуня, чтобы лучше было... А теперь от ручки трубочкой... -

Слайд 7Последовательность выполнения работы:
Возьмём баночку, нальём воды в 1 см высотой;
Кисточкой

набираем краску любого цвета. Мы должны получить цветную воду.
Чем

больше краски Вы добавите. Тем ярче в дальнейшем будут мыльные пузыри!!!
Затем берём средство для мытья посуды (шампунь или любое другое мыльное средство).
И добавляем 2-3 капельки, больше не нужно.