Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Познавательное развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Содержание
- 1. Познавательное развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
- 2. Познавательное развитие детей
- 3. Задачи образовательной деятельности детей разного возраста в области познавательного развития
- 4. Способы и приемы взаимодействия взрослого и ребенка в разных возрастных группах
- 5. Содержание образовательной области «Познавательное развитие»Развитие сенсорной
- 6. Развитие сенсорной культурыРабота с геометрическими фигурамиСравнение предметов, материалы и их свойстваЗнание о цвете
- 7. ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙЦель: интеллектуальное развитие детей,
- 8. ФОРМИРОВАНИЕ ПЕРВИЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ И ДРУГИХ
- 9. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМногообразие животного мираЭксперименты по выявлению
- 10. ФОРМИРОВАНИЕ ПЕРВИЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МАЛОЙ РОДИНЕ И ОТЕЧЕСТВЕРодной городПланета ЗемляРодная страна
- 11. Проектирование форм и видов образовательной деятельностипо познавательному развитию детей
- 12. РЕБЁНОК И ЕГО ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ-Проявляет интерес к
- 13. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть: 1. Содержательно-насыщенной 2. Трансформируемой 3. Полифункциональной 4. Вариативной 5. Доступной 6. Безопасной
- 14. РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО - ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
- 15. Слайд 15
- 16. РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО - ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
- 17. ВЫВОД: Развитие познавательных способностей
- 18. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 19. Скачать презентанцию
Познавательное развитие детей
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Задачи образовательной деятельности детей разного возраста в области познавательного развития
Слайд 5Содержание образовательной области
«Познавательное развитие»
Развитие сенсорной культуры
Формирование элементарных математических представлений
Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Формирование первичных представлений о себе и других
людяхФормирование первичных представлений о малой Родине и Отечестве
Слайд 6Развитие сенсорной культуры
Работа с геометрическими фигурами
Сравнение предметов, материалы и их
свойства
Знание о цвете
Слайд 7ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Цель: интеллектуальное развитие детей, формирование приёмов умственной
деятельности, творческого и вариативного мышления на основе овладения детьми количественными
отношениями предметов и явлений окружающего мираТрадиционные направления ФЭМП
Ориентировка в пространстве
Ориентировка во времени
Форма
Величина
Количество и счёт
Слайд 8ФОРМИРОВАНИЕ ПЕРВИЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ И ДРУГИХ ЛЮДЯХ
ЛЮДИ
(взрослые и дети)
Освоение
представлений ребенка о себе и о своей семье
Слайд 9РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Многообразие животного мира
Эксперименты по выявлению свойств неживой природы
Поведение
культуры человека в природе
Сравнение объектов и явлений природы
Применение правил взаимоотношений
с растениями и животными
Слайд 10ФОРМИРОВАНИЕ ПЕРВИЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МАЛОЙ РОДИНЕ И ОТЕЧЕСТВЕ
Родной город
Планета Земля
Родная
страна
Слайд 12РЕБЁНОК И ЕГО ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ
-Проявляет интерес к предметам окружающего мира
,символам, знакам, моделям; пытается устанавливать различные взаимосвязи
-Владеет системой эталонов, осуществляет
сенныйсор анализ, выделяя в сходных предметах отличие, в разных – сходство.-Может длительно целенаправленно наблюдать за объектами, выделять их проявления изменения во времени
-Организует и осуществляет познавательно-исследовательскую деятельность в соответствии с собственными замыслами
-Проявляет познавательный интерес к своей семье, социальным явлениям, к жизни людей в родной стране
-Отличается широтой кругозора, интересно и с увлечением делится
впечатлениями
Слайд 13Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:
1. Содержательно-насыщенной
2. Трансформируемой
3. Полифункциональной
4.
Вариативной
5. Доступной
6. Безопасной
Слайд 17ВЫВОД:
Развитие познавательных способностей и познавательного интереса
дошкольников – один из важнейших вопросов воспитания и развития ребенка
дошкольного возраста. От того, насколько будут развиты у ребенка познавательный интерес и познавательные способности, зависит успех его обучения в школе и успех его развития в целом.
