Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к сообщению для родителей на тему "Диагностика готовности первоклассников к обучению"
Содержание
- 1. Презентация к сообщению для родителей на тему "Диагностика готовности первоклассников к обучению"
- 2. Устная речь
- 3. ЗвукопроизношениеПричины появления нарушений звукопроизношения: дефекты в строении
- 4. Исследование состояния звукопроизношения обучающихся. Результаты мониторинга.
- 5. Фонематические процессыФонематический слухЗвуковой анализ и синтез
- 6. Исследование уровня развития фонематического слуха обучающихся. Результаты мониторинга.
- 7. Формы звукового анализа узнавание звука на фоне
- 8. Исследование уровня развития звукового анализа обучающихся. Результаты мониторинга.
- 9. Словарный запасназвания качеств, свойств предметов;названия отдельных частей,
- 10. Грамматический стройправильное построение различных по конструкции предложений;
- 11. Связная речьсоставление рассказа по сюжетной картинке;составление рассказа
- 12. Исследование уровня развития связной речи учащихся. Результаты мониторинга.
- 13. Методика «Левая и правая стороны»Цель: выявление уровня сформированности действий, направленных на учет позиции собеседника (партнера).
- 14. Методика «Левая и правая стороны» Результаты мониторинга.
- 15. Методика «Клеточки» Результаты мониторинга.
- 16. Слайд 16
- 17. Скачать презентанцию
Устная речь
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Диагностика готовности первоклассников к обучению
о
Учитель-логопед МБОУ г.Иркутска СОШ №42: Македонская
Н.П.
Слайд 3Звукопроизношение
Причины появления нарушений звукопроизношения:
дефекты в строении речевых органов:
губ, зубов, языка, мягкого или твёрдого нёба:
короткая подъязычная связка (уздечка);неправильное строение челюстей и зубов;
недостаточная подвижность губ и языка;
подражание неправильной речи.
Слайд 7Формы звукового анализа
узнавание звука на фоне слова;
выделение первого и
последнего звука из слова;
определение последовательности, количества звуков, их места в
слове по отношению к другим звукам.
Слайд 9Словарный запас
названия качеств, свойств предметов;
названия отдельных частей, деталей целого;
обобщенные существительные;
подбор
антонимов, синонимов;
использование наречий, числительных, местоимений, предлогов;
Слайд 10Грамматический строй
правильное построение различных по конструкции предложений;
верное согласование
слов в роде, числе, падеже;
точное образование форм родительного и творительного
падежей в ед. и мн. ч. (например: братьев, карандашей, львов); правильное использование предлогов;
Слайд 11Связная речь
составление рассказа по сюжетной картинке;
составление рассказа по серии сюжетных
картинок;
составление рассказа по опорным словам и предложениям;
составление самостоятельного рассказа о
каком-либо событии или празднике.
Слайд 13Методика
«Левая и правая стороны»
Цель: выявление уровня сформированности действий, направленных
на учет позиции собеседника (партнера).
