Презентация мастер класс устный счет

категории
Хозяинова Наталья Борисовна
01.12.2014
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1»
г. Усинска Республики

Коми

с различными числами и как следствие успешной сдачи экзамена.

на 11, то поступай так: запиши число, которое нужно умножить

на 11, а между цифрами исходного числа вставь сумму этих цифр.

Примеры:
23 ∙ 11 = 2 (2 + 3) 3 = 253;
67 ∙ 11 = 6 (6 + 7) 7 = 6 (13) 7 = (6+1) 37 = 737.

«Краешки сложи, в середину положи» – эти слова помогут легко запомнить данный способ.

число на 111, 1111 и т.д., надо мысленно цифры этого

числа раздвинуть на два, три и т.д. шага, сложить цифры числа и записать два, три и т.д. раза их сумму между раздвинутыми цифрами.

Примеры:
24 ∙ 111 = 2 (2 + 4) (2+4) 4 = 2664;
36 ∙ 1111 = 3 (3 + 6) (3 + 6) (3 + 6) 6 = 39996.

Если сумма цифр равна 10 или более 10
Пример: 48 ∙ 111 = 4(4+8)(4+8)8 = 4(12)(12)8 = 5328
В этом случае надо к первой цифре прибавить 1, получим 5, далее к 2+1=3, а последние две цифры оставить без изменения

быстро 27∙ 111
Умножение двузначного числа
на 11, 111,1111…

число на 101, то поступай так: припиши справа к данному

числу его само и прочитай число.

Пример: 63 ∙ 101 = 6363

Задание. Умножьте быстро 93∙ 101

Проверь себя!
93 ∙ 101 = 9393

– 1, 99 = 100 – 1
При умножении на

9, 99, 999… надо число умножить на 10 или 100 или 1000 и из полученного числа вычесть данное.

Пример 1.
45 ∙ 9 = 45 ∙ 10 – 45 = 450 – 45 = 405
67 ∙ 99 = 67 ∙ 100 – 67 = 6700 – 67 = 6633

Задание: Умножьте быстро 17∙ 99

Проверь себя!
17 ∙ 99 = 17 ∙ 100 – 17 = 1700-17=1683

умножаем на это же число плюс 1. К полученному результату

приписываем 25
Пример. = (1∙(1+1) 25 = 225
= (3∙(3+1) 25 = 1225

Проверь себя!
=(2 ∙(2+1))25=11025

Задание. Возвести в квадрат число 25

, 0,25 = , 0,125 =

Если хочешь умножить четное число на 0,5, 0,25 или 0,125, раздели его на 2, на 4 и на 8 соответственно
Пример. 124 ∙ 0,5 = 124 : 2 = 62
124 ∙ 0,25 = 124 : 4 = 31

Задание: Умножьте быстро 64 ∙ 0,5

Проверь себя!
64 ∙ 0,5=64 : 2= 32

0,5, на 0,25 или
на 0,125, то умножь его на

2, на 4 или на 8 соответственно
Пример. 25 : 0,5 = 25 ∙ 2 = 50
13 : 0,25 = 13∙ 4 = 42

Задание. Разделите быстро 37 : 0,5

Проверь себя!
37 : 0,5=37 ∙ 2= 74

И = 72 ∙ 11
П= 228 ∙ 0,5 Б = 37

∙ 101 О = 35 : 0,25
А = 625 ∙ 9 Р = 13 ∙ 111 Л = 15 ∙ 99



В таблице зашифровано слово, которое в русском прочтении означает «избыток». Этот термин используется в литературной речи для обозначения словосочетаний, содержащих некоторое преувеличение.

в
пределах первого
десятка на 9. 
 
Допустим, нам нужно
умножить 3

на 9.

Название этой линии впервые было
использовано в

III веке до н.э. Аполлонием Пергским в научной
работе, посвященной линиям на
поверхности конуса.

Г

И

П

Е

Р

Б

О

Л

А