класного керівника 6-А класу
Базалицького Михайла
Юрійовича
Лука-Мелешківської ЗШ І – ІІІ ст.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентація виховної роботи класного керівника 6-А класу Базалицького
Содержание
- 1. Презентація виховної роботи класного керівника 6-А класу Базалицького
- 2. Виховання – це вплив на серце
- 3. Мета:формувати освічену, здатну до самовизначення, самовдосконалення, самореалізації
- 4. Завдання: збереження соціального, духовного, психічного та фізичного
- 5. Основа виховного процесуЗагально-людські цінностіРозвиток здібностей на основі
- 6. Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх
- 7. Індивідуальна робота з учнямиВивчення індивідуальних особливостей учнівВстановлення
- 8. Форми виховної діяльностіДискусіяТренінгМетод проектівКТД
- 9. УчнівськесамоврядуванняЦентр наукиЕкологічний центрЦентр здоров'яЦентр новинУправлінсько-самовряднийХудожньо-естетичний центрГосподарський центрЦентрдозвілля
- 10. Співпрацякласного керівника з батькамиУчасть батьків у
- 11. Патріотичне виховання
- 12. Участь в житті школіШкільний ярмарокСвято масляниці
- 13. Ми подорожуємо м. Уманьм. Львів
- 14. Наше дозвілля
- 15. “ Найголовнішим у вихованні має бути особистість
- 16. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!
- 17. Скачать презентанцию
Виховання – це вплив на серце тих,кого ми виховуємо Л.Толстой
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Презентація виховної роботи
класного керівника 6-А класу
Базалицького Михайла
Юрійовича
Лука-Мелешківської ЗШ І – ІІІ ст.
Слайд 3Мета:
формувати освічену, здатну до самовизначення, самовдосконалення, самореалізації особистість ;
створити
умови для розвитку творчого потенціалу особистості;
виховувати цілісну особистість, якій
притаманні доброта, гуманність, милосердя, толерантність, совість,чесність, порядність, правдивість, скромність, сміливість, повага й любов до людей.
Слайд 4Завдання:
збереження соціального, духовного, психічного та фізичного здоров’я дитини;
розвиток
індивідуальних здібностей учнів шляхом організації колективних творчих справ ;
залучення
вихованців до активної ігрової діяльності ;формування згуртованого колективу та громадської думки в ньому.
Слайд 5Основа виховного процесу
Загально-людські цінності
Розвиток здібностей на основі вивчення потреб, інтересів
та запитів учнів
Ставлення до дитини як до особистості
Захист прав
і свобод дитини
Слайд 6Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України
(наказ МОНМС України від 31.10.11 р. № 1243)
Ціннісне ставлення до
сім’ї, родини, людейЦіннісне ставлення до праці
Ціннісне ставлення до себе
Ціннісне ставлення до природи
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави
Слайд 7Індивідуальна робота з учнями
Вивчення індивідуальних особливостей учнів
Встановлення міжособистісних контактів із
кожною дитиною
Створення умов для розвитку учнів
Розв’язання питання соціальної адаптації учнів
Профілактична
робота з учнями «групи ризику»Облік особистих досягнень учнів
Вивчення та врахування стану здоров’я учнів
Слайд 9Учнівське
самоврядування
Центр науки
Екологічний центр
Центр здоров'я
Центр новин
Управлінсько-
самоврядний
Художньо-естетичний центр
Господарський
центр
Центр
дозвілля
Слайд 10Співпраця
класного керівника
з батьками
Участь батьків
у виховній
роботі класу
Педагогічна
освіта
батьків
Індивідуальні
консультації для
батьків
Анкетування батьків
та учнів
Батьківські
збори і всеобуч
Збір відомостей
про сім`ю
Слайд 15“ Найголовнішим у вихованні має бути особистість вихователя. Вплив особистості
педагога на молоду душу становить ту силу, яку неможливо замінити
ні підручниками, ні моральними повчаннями, ні системою покарань і заохочень... ”К.Д.Ушинський
