ПРОЕКТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

учитывается при выставлении итоговой оценки за экзамен. (Студенты будут проинформированы

об оценках на портале ЭТ ВоГУ).
Экзамен: студент выполняет тест по истории, запланированный на портале электронных технологий ВоГу (Согласно расписанию экзаменов в каждой группе). После получения результатов теста и учета оценки за проект, преподаватель выставляет итоговую оценку в экзаменационную ведомость.

РАСПРЕДЕЛИТЬ ТЕМЫ, ОБСУДИВ ВОПРОС В БЕСЕДЕ ГРУППЫ ВК.
Для поиска литературы

по проекту (помимо того, что представлено в РП дисциплины) также рекомендую пользоваться следующими ресурсами:
https://cyberleninka.ru/
https://www.srednieveka.ru/
https://www.elibrary.ru/defaultx.asp

РП дисциплины) также рекомендую пользоваться следующими ресурсами
Atlas-historique.net [Электронный ресурс]: исторический

атлас: свыше 155 исторических карт (на французском языке). – Режим доступа: http://www.atlas-historique.net . – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 2.EuroDocs : Online Sources for European History [Электронный ресурс] : оnline sources for European History (на английском языке). - USA : Brigham Young University. – Режим доступа: http:// www.library.byu.edu. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 3.Internet Archive Wayback Machine [Электронный ресурс]: интернет-архив: цифровая библиотека интернет-сайтов в цифровой форме (на английском языке). – Режим доступа: http://www.archive.org. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 4.Project Gutenberg - Free ebooks = Проект Гутенберг [Электронный ресурс]: бесплатные электронные книги (на английском языке). – Режим доступа: http://www.gutenberg.org.– Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 5.Библиотека Конгресса США [Электронный ресурс] : официальный сайт (на английском языке). – Режим доступа: http://www.loc.gov. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 6.Библиотека по культурологии. Культурология : теория, школы, история, практика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.countries.ru. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 7.Военная литература [Электронный ресурс]. – Режим доступа. – http://militera.lib.ru . – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 8.Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Исторический факультет [Электронный ресурс]: ссылки. – Режим доступа: http://www.hist.msu.ru. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 9.Порталус [Электронный ресурс]: Всероссийская база полнотекстовых научных публикаций. – Режим доступа: http://www.portalus.ru. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 10.Университетская библиотека онлайн [Электронный ресурс] : электронная библиотечная система. – Москва: Директ-Медиа : НексМедиа. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014) 11.ХРОНОС – всемирная история в интернете [Электронный ресурс]: исторический проект. – Москва: Хронос. – Режим доступа: http://www.hrono.info. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 05.12.2014)

российского дворянства.
3.“Наказ” Екатерины II и работа Уложенной комиссии.
  4.“Просвещенный

абсолютизм” в России.
 5.«Русская Правда» как главный источник по истории Киевской Руси.
6.II съезд Советов и его декреты.
 7. XX съезд КПСС и осуждение культа личности Сталина.
8.Аграрная реформа П.А. Столыпина.

против советских войск в Великой отечественной войне
  11.Битва за Москву

в 1941 году и ее значение.
  12.Благотворительная деятельность купечества в России во второй половине ХIХ в.
13.Борьба иосифлян и нестяжателей в России в XVI веке.
14.Борьба Московского и Тверского княжества за гегемонию в Северо-Восточной Руси в XIII – XIV вв.
15. Брестский мир и его последствия.
 16. Быт русского купечества в ХIХ в.
17.Быт русского студенчества в ХIХ в.
18.Восстановление народного хозяйства после Великой Отечественной войны.

Политические идеи кардинала Ришелье
21. Социально-политические и исторические взгляды Фрэнсиса Бэкона
22.Деятельность

Людовика XI в глазами Филиппа де Коммина
23. Гуманистические идеи Л. Б. Альберти.
24. "Социальные и идейные основы творчества Джефри Чосера"
25. Томас Смит и его взгляды на взаимоотношения короля и парламента (по трактату «Об английском государстве»).
26. Гуманистический идеал человека в «Книге о придворном» Бальдассаре Кастильоне.

1991 г. Распад СССР.
28.СССР в 1965 – 1985 гг.: нарастание

проблем общественного развития.
29.Социально-экономическая политика Н. С. Хрущева.
30. Политическое развитие страны в 1953 – 1964 гг. «Оттепель» в общественно-политической и культурной жизни.
31. Становление, развитие и крушение системы «реального социализма» в странах Восточной Европы.
32. Страны Европы в 1920-е – 1930-е гг. Появление фашизма и его опасность для всего мира.
33. Преобразования в сельском хозяйстве в 1930-е гг. Результаты и последствия коллективизации.

СССР. Советское общество в 1920-е – 1930-е гг.
36. Советская Россия

в годы новой экономической политики.
37. Великая Российская революция 1917 г. Нарастание общенационального кризиса. Приход большевиков к власти.
38. Первая мировая война и ее последствия.
39. Революция 1905 – 1907 гг.: причины, результаты и последствия.
40. Либеральные реформы в России 1860 – 1870-х гг.
41. Подготовка и проведение крестьянской реформы 1861 г.
42. Внутренняя политика Николая I. Общественное движение 1830 – 1840-х гг.

политика Александра I. Движение декабристов.
44. Русское государство в XVIв. Внутренняя

и внешняя политика Ивана IV.
45. Русь в период феодальной раздробленности. Борьба с иноземными захватчиками
46. Рейганомика в американской истории
47. Тэтчеризм в британской истории
48. «Красный май» 1968 г. во Франции и его уроки
49. Программа и политика «новых рубежей» Дж. Кеннеди
50. Положение афроамериканцев в американском обществе в первой половине XX века. Система расовой сегрегации.
51. Чилийская революция 1970-1973 гг. Диктатура А. Пиночет
52. Кубинская революция 1959 г. и особенности кубинской модели социализма.

файле «требования к оформлению проекта».
Пусть Вас не смущает, что в

данном файле речь идет об оформлении ВКР. Ваша задача: изучить правила оформления текста (сноски, списки литературы ). Образец титульного листа проекта я Вам направила.

30 страниц. Использовано не менее 15 единиц научной литературы (статей

или монографий). Работу загрузить на портал электронных технологий ВоГу https://do.vogu35.ru/
Предварительно нужно записаться на курс «История (заочно) Егорова Ю.С.». Найти эту дисциплину в том институте, в котором вы учитесь.
РАБОТУ ЗАГРУЗИТЬ В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ СЕССИИ. (УЗНАЙТЕ В ВАШИХ ДИРЕКТОРАТАХ НАЧАЛО (первый день) СЛЕДУЮЩЕЙ СЕССИИ)

выбор темы;
- составление плана работы;
- поиск

и обработка литературы;
- структурирование материала, формулировка выводов.
- подготовка окончательного варианта проекта.

порядке их расположения:
- титульный лист;
- содержание;
- введение;

- основная часть;
- заключение;
- список использованной литературы;
- Приложения (если они необходимы и уместны).

оформлению проекта, включая оформление сносок и списка литературы. Использована только

научная литература!
- во введении сформулирована проблема, цель и задачи
работа написана хорошим языком, в основной части материал изложен последовательно и логично
- сформулированы выводы в заключении проекта.

ОЦЕНКА ОТЛИЧНО ВЫСТАВЛЯЕТСЯ ТОЛЬКО ПРИ 100% ИДЕАЛЬНОМ СОБЛЮДЕНИИ ТРЕБОВАНИЙ!

оформлению проекта, включая оформление сносок и списка литературы. Использована только

научная литература!
- во введении сформулирована проблема, цель и задачи
работа написана хорошим языком, в основной части материал изложен последовательно и логично
- сформулированы выводы в заключении проекта.
- в работе есть недочеты в оформлении, но они незначительны.

сносок и списка литературы.
- во введении невнятно сформулирована

проблема, цель и задачи
- сформулированы выводы в заключении проекта.
- в работе есть серьезные ошибки в оформлении. Текст основной части изложен непоследовательно.

(Прошу учесть, что работы будут проверены на антиплагиат и, в

случае, представления чужих работ в качестве своих или с любым прямым заимствованием выставляется оценка «неудовлетворительно»).
В данном случае итоговая оценка за экзамен будет выставлена на основании выполненного теста.