Разделы презентаций


Проектная компетентность (проектные компетенции)

Содержание

Проектная компетентность Что такое проект? Проект: пошаговое осуществление образа будущего, целевой прообраз, деятельностная программа; прототип; прообраз предполагаемого или возможного объекта, состояния, предшествующих воплощению задуманного в реальном продуктеСовременное понимание проекта: -

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Проектная компетентность (проектные компетенции)
Материалы к модулю


Таскина Светлана Владимировна, MEd

г. Красноярск, 2008

Проектная компетентность  (проектные компетенции)Материалы к модулюТаскина Светлана Владимировна, MEdг. Красноярск, 2008

Слайд 2Проектная компетентность
Что такое проект?

Проект:

пошаговое осуществление образа

будущего, целевой прообраз, деятельностная программа; прототип; прообраз предполагаемого или возможного

объекта, состояния, предшествующих воплощению задуманного в реальном продукте


Современное понимание проекта:

- предварительный, предположительный текст какого-либо документа;

- некоторая акция, совокупность мероприятий, объединенных одной программой или имеющих общую организационную форму целенаправленной деятельности (например, образовательный проект, издательский проект, телевизионный проект);

- завершенный цикл продуктивной индивидуальной или совместной деятельности
Проектная компетентность Что такое проект? Проект:  пошаговое осуществление образа будущего, целевой прообраз, деятельностная программа; прототип; прообраз

Слайд 3Проектная компетентность
Что такое проектирование?

Проектирование – особый вид активности,

основано на природном умении человека мысленно создавать модели «потребного будущего»

(Н.А. Бернштейн)

В современном прочтении проектирование :

специфический вид деятельности, направленный на создание проекта как особого вида продукта;

научно-практический метод изучения и преобразования действительности (метод практико-ориентированной науки);

форма порождения инноваций, характерная для технологической культуры;

управленческая процедура.

Виды проектирования:

техническое (инженерное)
социальное (создание моделей общественных явлений и институтов, форм общественной жизни)
Проектная компетентностьЧто такое проектирование? Проектирование – особый вид активности, основано на природном умении человека мысленно создавать модели

Слайд 4Проектная компетентность
Конструирование – непосредственная практическая деятельность по производству объекта


Моделирование –

концептуальное замещающее упрощение объекта


Проектирование – теоретический способ создания артефактов и

объектов
Проектная компетентностьКонструирование – непосредственная практическая деятельность по производству объектаМоделирование – концептуальное замещающее упрощение объектаПроектирование – теоретический способ

Слайд 5Проектная компетентность
Что такое проектная деятельность?

Проектная деятельность:

форма творчества; средство развития человека (профессионально-личностного); средство усовершенствования окружающей действительности

и себя
Проектная компетентностьЧто такое проектная деятельность?   Проектная деятельность:  форма творчества; средство развития человека (профессионально-личностного); средство

Слайд 6Проектная компетентность
Что такое проектирование в образовании?

Педагогическое проектирование:

практико-ориентированная деятельность, целью которой

является разработка новых, не существующих в практике образовательных систем и

видов педагогической деятельности;

новая развивающаяся область знания, способ трактовки педагогической действительности;

прикладное научное направление педагогики и организуемой практической деятельности, нацеленное на решение задач развития, преобразования, совершенствования, разрешение противоречия в современных образовательных системах;

способ нормирования и трансляции педагогической и научно-исследовательской деятельности;

процесс создания и реализации педагогического проекта;

специфический способ развития личности;

технология обучения

Проектная компетентностьЧто такое проектирование в образовании?Педагогическое проектирование:практико-ориентированная деятельность, целью которой является разработка новых, не существующих в практике

Слайд 7Проектная компетентность
Какие проекты являются образовательными, педагогическими?

Или что такое педагогический проект?

комплекс взаимосвязанных мероприятий по целенаправленному изменению педагогической системы в течение

заданного периода времени, при установленном бюджете с ориентацией на четкие требования к качеству результатов и специфической организации;

разработанные систе6ма и структура действий педагога для реализации конкретной педагогической задачи с уточнением роли и места каждого действия, времени осуществления этих действий, их участников и условий, необходимых для эффективности всей системы действий
Проектная компетентностьКакие проекты являются образовательными, педагогическими?Или что такое педагогический проект? комплекс взаимосвязанных мероприятий по целенаправленному изменению педагогической

Слайд 8Проектная компетентность
Что можно проектировать в образовании?

содержание образования (концепции, образовательные программы,

учебные планы);

образовательные системы (развитие, реформирование, модернизация)

педагогические технологии

контекст педагогической

деятельности
- проекция теоретической модели педагогической ситуации в образовательную практику;
- проектирование среды (Ю.С. Мануйлов);
- проектирование образовательного пространства
Проектная компетентностьЧто можно проектировать в образовании?содержание образования (концепции, образовательные программы, учебные планы); образовательные системы (развитие, реформирование, модернизация)педагогические

Слайд 9Проектная компетентность
Как действовать по отношению к объекту проектирования?

Осознание педагогической природы

и логики становления объекта

Описание их в терминах, позволяющих «попасть» в

контекст определенной образовательной культуры

Исследование актуального состояния объекта, взятого в контексте его жизнедеятельности с позиций несовершенства и возможности позитивного преобразования

Ценностно-смысловой выбор концепции, на основании которой будет сформирован замысел проектного продукта и способа его получения

Создание идеального образа предмета проектирования и его конкретизация, исходя из возможностей и ресурсов

Целепостроение, включающее полный ряд «дробления» и последующей интеграции целей и задач, связанных с получением проектного продукта и прогноза его качества

Структурирование предполагаемых действий в определенной преобразовательной логике

Выполнение необходимых действий с постоянной обратной связью и коррекцией. Отбор продуктивных вариантов движения к получению результата

Получение и экспертиза проектного продукта на основании заранее выработанных критериев
Проектная компетентностьКак действовать по отношению к объекту проектирования?Осознание педагогической природы и логики становления объектаОписание их в терминах,

Слайд 10Проектная компетентность
Как проектировать среду?

Основные действия:

Прогнозирование разрешающих возможностей среды (средовая диагностика

– последовательное ограничение поля ее рассмотрения зоной возможных контактов);

Конструирование надлежащих

значений (выявление желаемых функций среды, их образное обозначение с целью боле точного смыслового понимания)

Моделирование средообразовательных стратегий (восстановление ниш или моделирование ниши с заданными значениями и свойствами)
Проектная компетентностьКак проектировать среду?Основные действия:Прогнозирование разрешающих возможностей среды (средовая диагностика – последовательное ограничение поля ее рассмотрения зоной

Слайд 11Проектная компетентность
Как проектировать образовательное пространство (пространства, обладающего образовательными свойствами)?

Основные действия:



Диагностика актуального состояния окружающего пространства по определенным параметрам: характеристики, существующие

независимо от людей, тех, которые мы создаем сами, производные от ситуации;

Анализ педагогического потенциала пространства: его способности оказывать преобразующее или деструктивное влияние, тенденции развития;

Прогнозирование необходимого качества пространства с учетом физических, социокультурных, психологических, коммуникативных, виртуальных, парадигмальных характеристик;

Определение целевого назначения: информационные, имиджевые, диагностические, функционально-ролевые, коммуникативные, событийные цели

Проектирование пространственного контекста

Преобразование пространства

Упорядочивание пространства
Проектная компетентностьКак проектировать образовательное пространство (пространства, обладающего образовательными свойствами)?Основные действия: Диагностика актуального состояния окружающего пространства по определенным

Слайд 12Проектная компетентность
Как оценить проект?

Критерии оценки:

Полнота реализации проектного замысла
Соответствие контексту проектирования
Соответствие

культурному аналогу
Степень новизны
Социальная (практическая, теоретическая значимость)
Гуманитарность
Эстетичность
Удовлетворенность участием в проекте
Степень освоения

процедур проектирования
Синергийный эффект
Наличие у участников потребности в дальнейшем развитии проектного опыта
Становление социального партнерства
Проектная компетентностьКак оценить проект?Критерии оценки:Полнота реализации проектного замыслаСоответствие контексту проектированияСоответствие культурному аналогуСтепень новизныСоциальная (практическая, теоретическая значимость)ГуманитарностьЭстетичностьУдовлетворенность участием

Слайд 13Проектная компетентность
Опыт удачных и неудачных проектов: каков он?

Что такое фандрайзинг?

Проектная компетентностьОпыт удачных и неудачных проектов: каков он?Что такое фандрайзинг?

Слайд 14Проектная компетентность
Что общего между проектом и исследованием;
проектной и исследовательской

деятельностью?

Как проводить исследование
в рамках проекта?

Проектная компетентностьЧто общего между проектом и исследованием; проектной и исследовательской деятельностью? Как проводить исследование в рамках проекта?

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика