Профессионально-этические нормы в ПД

распределением ответственности за его результат:
Исследование в ситуации клиента предполагает, что

полученные данные будут использоваться обратившимся.

поведения. Диагност при этом ответственен за корректность данных, этические аспекты

диагноза, а клиент - за пути их использования;
- результат используется самим психологом-диагностом для постановки диагноза и определения путей психологического воздействия. Ответственность за технологию получения и использования данных лежит на психологе, а обратившийся за помощью имеет другие цели и, следовательно, ответственен за их исполнение.

ее присутствии известно и диагносту и испытуемому. В этом случае

обследование затруднено тем, что возникает проблема доверия в отношениях диагност-испытуемый, и необходимо уделять этому внимание. Важным моментом ситуации является и возрастание ответственности диагноста, связанной с организацией обследования и использованием его результатов.

целях вынесения суждения о соответствии-несоответствии должности для обследуемого;
- результат используется

специалистом, находящимся на одном статусном уровне с диагностом. В этом случае целью является комплексное воздействие.

людьми и группами людей, объединенных по каким-либо признакам. Психодиагностика изучает,

как психологические законы влияют на индивидуальные различия.
2. Конструирование психодиагностических методик. Не только разработка, но и уточнение требований, которые методики должны удовлетворять, это определение границ выводов, совершенствование интерпретаций результатов диагностических методик.

проведения обследования;
-способы обработки и интерпретации результатов, обсуждение возможностей и ограничений

тех или иных методов.
Психодиагностика предполагает, что полученные с её помощью результаты будут соотноситься с какой - либо точкой отсчета, либо сравниваться между собой.

методики.
Принцип личной ответственности.
Принцип ограниченного распространения психодиагностических методик (принцип «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТАЙНЫ»)

.
Принцип обеспечения суверенных прав личности.
Принцип конфиденциальности.
Принцип психопрофилактического изложения результатов.

как набора свойств.
Выявление и измерение общих для всех людей свойств

личности.
Стандартизованные методы измерения, требующие сопоставления с нормой.

Идеографический

Понимание личности как целостной системы.
Распознавание индивидуальных особенностей личности.
Проективные методики и идеографические техники.