Профтех образованию 80 лет

способны обеспечить существование человека, является труд его рук. Из всех

общественных положений самое независимое от судьбы и от людей — положение ремесленника».
Жак Руссо

системы профессионально-технического образования.
      Люди всегда признавали, что важным и

престижным может стать любой труд, но многое зависит от того, как человек будет относиться к своему труду, как будет выполнять свою работу, очень важно чтобы работа выполнялась добросовестно и имела высокое качество.
     Профтехобразование – это система, цель которой дать человеку профессию. Профессия дает возможность трудоустройства. Обучение построено таким образом, что в ходе процесса, воспитывается профессионал и всесторонне развитая личность, которая способна приносить обществу существенную пользу.

Многочисленные археологические находки неопровержим свидетельствуют, что в Древней Руси было

превосходно налажено производство различных предметов обихода, оружия, одежды, украшений и т.д.
А о наиболее талантливых древнерусских мастерах слагались былины и передавались сведения в летописях.

начало реформы Петра I, при котором появились первые технические училища.

история
.

Следующей вехой стал рубеж 19-20 веков, когда в России

происходил промышленный переворот. Вот тогда уже оформились принципы, согласно которым после получения теоретических знаний, ученик должен был получить практические навыки работы в той или иной отрасли по определённой специальности. Эту практику он получал на предприятии при кураторстве опытных мастеров. В СССР такую роль выполняли школы фабрично-заводского ученичества, к которым впоследствии присоединились ремесленные и железнодорожные училища. Все эти учреждения по подготовке специалистов для различных отраслей промышленности и вошли в сформированную Указом от 2 октября 1940 года систему трудовых резервов страны.

история


В 1958-59 годах все учреждения системы подготовки трудовых резервов

были переформированы в профессионально-технические учреждения, для которых были выработаны единообразные принципы подготовки кадров для промышленных предприятий государства.

года. Прежде чем стать ОГАПОУ «Белгородский политехнический колледж», наше заведение

вначале имело статус ГПТУ № 17 – СПТУ № 17 ( с 1968 по 1990 гг.), затем – профессиональный лицей - ПЛ№ 17 ( с 1991 по2008 гг.).

1979г. – для Лаоса, с 1980г. – для Афганистана. За

период существования иностранного отделения подготовлено 753 специалиста.

Белгородской области (   № 343-рп от 15 сентября 2008 г.)

профессиональный лицей № 17 получил статус техникума. Постановлением правительства Белгородской области      № 328-пп от 29 декабря 2008 года учредителем ГОУ СПО «Белгородский политехнический техникум» стал департамент строительства, транспорта и жилищно-коммунального хозяйства Белгородской области. 

5 декабря 2011 года ГБОУ СПО «Белгородский политехнический колледж» стал

областным государственным автономным образовательным учреждением среднего профессионального образования «Белгородский политехнический колледж»