коллективу»
Агеева Наталья Владимировна, классный руководитель 2 «а» класса
МБС(к)ОУ «С(к)ОШ для
детей с ОВЗ№154»г. Пермь
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Программа развития школьного коллектива
Содержание
- 1. Программа развития школьного коллектива
- 2. Цель программы: Создание благоприятных условий для развития
- 3. ЗАДАЧИ Создание эмоционально-насыщенной деятельности,носящей творческий характер и
- 4. Основные направления Исходя из этой деятельности, свою
- 5. V « Семья»Цель: максимальное сближение интересов родителей
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Скачать презентанцию
Цель программы: Создание благоприятных условий для развития творческого детского коллектива через раскрытие и развитие личностных и творческих сил каждого члена в делах и поступках
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Программа развития классного коллектива «От творческой личности к творческому
коллективу»
детей с ОВЗ№154»г. Пермь
Слайд 2Цель программы:
Создание благоприятных условий для развития творческого детского коллектива
через раскрытие и развитие личностных и творческих сил каждого члена
в делах и поступках
Слайд 3ЗАДАЧИ
Создание
эмоционально-насыщенной
деятельности,
носящей творческий характер и
социальную направленность,
с
использованием эффективных
средств воспитания в конкретных
условиях с конкретными
учениками.
Определение
общей стратегии развития коллектива, его
функционирования, безболезненный
переход от одной ступени развития
к другой
Формирование целостного
восприятия родителями
общественной деятельности
детей
(стереотип нужности, необходимости)
Развитие активности и
инициативности, организаторских
навыков самих учащихся по
формированию ученического
самоуправления
в детском коллективе.
Воспитание гражданина
своего Отечества, Республики, края
на традициях своего народа
в контексте с его духовной культурой
Слайд 4Основные направления
Исходя из этой деятельности, свою работу с
классным коллективом ориентировала на следующие направления:
«Здоровье», «Общение», «Нравственность.
Духовность», «Досуг», «Семья», «Учёба. Интеллект», «Гражданин», «Самоуправление».I «Здоровье»
Цель работы: использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащимся значимости их физического и психического здоровья, для будущего самоутверждения.
Задачи работы:
знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению здоровья;
формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
Формы работы:
спортивные соревнования, конкурсы;
спортивные конкурсы и викторины, тематические классные часы, связанные со спортивной
тематикой; дни здоровья.
Слайд 5V « Семья»
Цель: максимальное сближение интересов родителей и педагогов по
формированию развитой личности.
Задачи работы:
организация и совместное проведение досуга детей
и родителей;организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему
родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и бесед;
Формы работы:
тематические классные часы;
праздники общения семей, конкурсы
беседы с детьми и родителями;
экскурсии, викторины;
дни открытых дверей, дни творчества.
Работа с родителями
1. Помощь родителей в подготовке класса к новому учебному году (июнь, август).
2. Помощь родителей в подготовке и проведении всех классных и школьных мероприятий.
- Праздник Первого Звонка (1 сентября)
- Осенний бал (октябрь)
- День Матери (ноябрь)
- Новый год (декабрь)
- Семейный вечер (март)
3. Посещение родительских собраний (в месяц 1 раз)
