ПРОСТО О ПРЕЗЕНТАЦИЯХ

те, кто обладает сверх-зрением.
Остальные вам и не нужны!

у всех сразу начали болеть глаза

страной. Значит, пусть аудитория читает много текста. К чему все

эти новомодные визуализации, графики, инфографика и прочий иноземный интертеинмент? Просто много текста единым блоком. Чтение развивает фантазию, дает повод подумать. Хорошо написанный текст способен перенести вас в другие страны и времена. Вспомните, как бывало вы зачитывались книгой и не замечали как прошел не один час. Ах, чтение, чтение, что за наслаждение, что за блаженство. Стоит вспомнить слова классика, столпа русской литературы Льва Николаевича Толстого: «Что может быть драгоценнее, чем ежедневно входить в общение с мудрейшими людьми мира». Но Достоевский сказал еще лучше: «Я странно читаю, и чтение странно действует на меня. Что-нибудь, давно перечитанное, почитаю вновь и как будто напрягусь новыми силами, вникаю во все, отчетливо понимаю и сам извлекаю умение создавать». А вы знаете, что на Западе есть даже такая торговая марка: Толстоевский… Впрочем я отвлекся. Половина из вас читала этот текст и не уследила за тем, что рассказывал Юрий. Другая половина слушала Юрия и пыталась прочитать этот текст, но до этого момента они вряд ли добрались. Ведь самое важное было написано в заголовке, а остальное лишь иллюстрация. На самом деле бесполезная, даже вредная, отвлекающая вас. Как, вы все еще продолжаете читать? Таких вас единицы. Вот вам еще одна цитата из классиков, в знак признательности: «Нет лучшего средства для освежения ума, как чтение древних классиков; стоит взять какого-нибудь из них в руки, хотя на полчаса, — сейчас же чувствуешь себя освеженным, облегченным и очищенным, поднятым и укрепленным, — как будто бы освежился купаньем в чистом источнике.» Артур Шопенгауэр. Красиво, согласитесь?

1 важной мысли
Иллюстрация для 2 важной мысли
Иллюстрация для 3 важной

мысли

грамоте, ещё лучше повернуться спиной к аудитории, ведь спереди вас

уже рассмотрели, давайте всем насладиться вашей спиной. Мало того, те, кто умеют читать, как правило читают про себя быстрее, чем вы в слух. Вот и я сейчас читаю этот текст, а вы уже успели пробежаться глазами до конца абзаца. Ну и ладно, повторение ещё никому не повредило.

она была про текст

главно ваши светлые идеи а орфографии ипунктуация удел техкому и

сказать то нечего

жизни современного человека? К ним следует отнести презентации, ведение переговоров,

раз­решение конфликтов, слухи. Это области, которые при строго рациональном построении терпят вполне объясни­мый крах. При этом практическое обучение в этих областях направлено на то, чтобы сделать рациональным поведение говорящего. Слушающий (получатель информации) всегда признается в этих схемах иррациональным партнером. Тем самым задача подобных текстов состоит в том, чтобы, бу­дучи рациональным с позиции говорящего, быть однов­ременно иррациональным с позиции слушающего.

будет куда деть руки!
Место, в которое надо ткнуть пальцем

трёх (или третьих?) и пр.

Ведь краткость - с.т.!

день недели среда. Сотрудник правоохранительных органов подполковник полиции Иванов опаздывал

по времени на встречу в муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей с родственником или лицом находящейся под опекой – дочерью.

с вам, то это исключительно его проблемы.

с 345 рублей (данные от 1 апреля 2014 г.) до

612 рублей (данные от 15 января 2014 г.)

старшего школьного возраста через вовлечение в добровольческую деятельность

макулатуры, сбор средств в размере 152 153 рублей на нужды

детского дома № 11.

и анализ информации; - презентации, встречи, беседы; - конкурс на лучшее письмо; -

акция.

В дизайне;
1.3. Орфографические и пунктуационные.
2. Найдите сильные стороны.

Победит тот, кто

найдет их больше!

однажды ходили на зимнюю рыбалку (если этого не было с

вами, придется придумать)
У истории должна быть завязка, развитие сюжета, кульминация, поучительный финал
Я буду выводить на экран слова и словосочетания, вам будет необходимо включать их в свой рассказ.

Помните о трех каналах влияния на аудиторию

как вы копали картошку в сентябре (если этого не было

с вами, придется придумать)
У истории должна быть завязка, развитие сюжета, кульминация, поучительный финал
Я буду выводить на экран слова и словосочетания, вам будет необходимо включать их в свой рассказ.

Помните о трех каналах влияния на аудиторию