![Числовые промежутки( )[ ]](/img/thumbs/ac3d2fe1295c85183286a663d6ceea93-800x.jpg "Проверка
домашнего
задания Числовые промежутки( )[ ]")
изображены лучи, а где – открытые лучи, и сделайте соответствующие
записи.Открытый луч
(– 9; + ∞)
x > – 9
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверка домашнего задания
Содержание
- 1. Проверка домашнего задания
- 2. Числовые промежутки( )[ ]
- 3. № 332(а,б)Луч[6; + ∞) x ≥ 6Определите,
- 4. № 333(а,б)ИнтервалОтрезок(2; 7)2 < x < 7[- 8; - 2]- 8 ≤ x ≤ - 2
- 5. № 334(а,б)ИнтервалОтрезок(– 0,7; – 0,2)– 0,7 < x < – 0,2[1,5; 1,9]1,5 ≤ x ≤ 1,9
- 6. № 335(а,б)ИнтервалОтрезок
- 7. № 337Луч[– 15; + ∞) x ≥ – 15 Интервал(11; 28)11 < x < 28
- 8. № 337Открытый луч(- ∞; 16) x < 16Отрезок[– 30; 19]– 30 ≤ x ≤ 19
- 9. № 360(а,б)Вычислите:(– 5,48) – (– 1,52) +
- 10. № 361(а,б)Вычислите:а) – 0,25 + (7,23 –
- 11. К л а с с н а я р а б о т а.
- 12. № 339Даны числа: – 64; – 50;
- 13. № 339Даны числа: – 64; – 50;
- 14. № 340Луч (- ∞; - 7]; -
- 15. № 343Интервал (- 2; 0)I I I
- 16. № 343Отрезок [1; 100]I I I I
- 17. № 345- 339- 128- 4
- 18. № 347- 9540- 7- 28- 1
- 19. Дома:У: № 338; 341; 342; 344; 346.
- 20. Самостоятельная работастр. 44 С – 11.1
- 21. Скачать презентанцию
Числовые промежутки( )[ ]
Слайды и текст этой презентации
![№ 333(а,б)ИнтервалОтрезок(2; 7)2 < x < 7[- 8; - 2]- 8 ≤ x ≤ - 2](/img/thumbs/e2527add51796243aef2c0a75d4c895e-800x.jpg "Проверка
домашнего
задания № 333(а,б)ИнтервалОтрезок(2; 7)2 < x < 7[- 8; - 2]- 8 ≤ x ≤ - 2")
![№ 334(а,б)ИнтервалОтрезок(– 0,7; – 0,2)– 0,7 < x < – 0,2[1,5; 1,9]1,5 ≤ x ≤ 1,9](/img/thumbs/eaed2481b56e76ad920bdb45fb9dc064-800x.jpg "Проверка
домашнего
задания № 334(а,б)ИнтервалОтрезок(– 0,7; – 0,2)– 0,7 < x < – 0,2[1,5; 1,9]1,5 ≤ x ≤ 1,9")
![№ 337Открытый луч(- ∞; 16) x < 16Отрезок[– 30; 19]– 30 ≤ x ≤ 19](/img/thumbs/40eb39564e4c77ae7584fee08f842c70-800x.jpg "Проверка
домашнего
задания № 337Открытый луч(- ∞; 16) x < 16Отрезок[– 30; 19]– 30 ≤ x ≤ 19")
Слайд 9№ 360(а,б)
Вычислите:
(– 5,48) – (– 1,52) + 7,42 – 8,01
– 7,42 – (– 5,48) =
– 6,49
а)
= – 5,48 +
1,52 + 7,42 – 8,01 – 7,42 + 5,48 =б) 9,49 – (– 1,37) – 1,1 – 9,49 – (+ 2,31) – 0,27 =
= 9,49 + 1,37 – 1,1 – 9,49 – 2,31 – 0,27 =
– 2,31
Слайд 10№ 361(а,б)
Вычислите:
а) – 0,25 + (7,23 – 4,08) =
3,15
–
0,25 + 3,15 =
2,9
б) – 7,84 – (–
2,6 – 3,4) = – 6
– 7,84 + 6 =
– 1,84
Слайд 12№ 339
Даны числа: – 64; – 50; – 20; –
1,8; – 0,75; 0,5; 15; 20; 28. Изобразите промежуток и
запи- шите, какие из этих чисел ему принадлежат:I I I I I I I I I I I I I I I
– 0,75
0,5
– 0,75; 0,5
I I I I I I I I I I I I I I I
– 1,8
15
– 0,75; 0,5
Слайд 13№ 339
Даны числа: – 64; – 50; – 20; –
1,8; – 0,75; 0,5; 15; 20; 28. Изобразите промежуток и
запи- шите, какие из этих чисел ему принадлежат:I I I I I I I I I I I I I I I
– 64
– 20
– 50
I I I I I I I I I I I I I I I
9
28
15; 20; 28
Слайд 14№ 340
Луч (- ∞; - 7];
- 7
I I I
I I I I I I I I I
х
Луч
[- 2; +∞); - 2
I I I I I I I I I I I I I
х
Открытый луч (- ∞; 5);
5
I I I I I I I I I I I I
х
![№ 340Луч (- ∞; - 7]; - 7I I I I I I I I I I](/img/thumbs/0def01e272b9fef20da6a66613a5b08e-800x.jpg "Проверка
домашнего
задания № 340Луч (- ∞; - 7]; - 7I I I I")
Слайд 15№ 343
Интервал (- 2; 0)
I I I I I I
I I I I I I I I I
–
20
х
Отрезок [0; 12]
I I I I I I I I I I I I I I I
0
12
х
Интервал (- 10; 10)
I I I I I I I I I I I I I I I
– 10
10
х
Слайд 16№ 343
Отрезок [1; 100]
I I I I I I I
I I I I I I I I
1
100
х
Интервал (0,2;
0,9)I I I I I I I I I I I I I I I
0,2
0,9
х
Интервал (- 1500; 2000)
I I I I I I I I I I I I I I I
- 1500
2000
х
![№ 343Отрезок [1; 100]I I I I I I I I I I I I I I](/img/thumbs/ec701284fddb92fb4d4feb71c8248a3b-800x.jpg "Проверка
домашнего
задания № 343Отрезок [1; 100]I I I I I I I I")
