Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Занятия для воспитателей (с элементами тренинга)
Содержание
- 1. Занятия для воспитателей (с элементами тренинга)
- 2. Цель и задачи психологических групп для воспитателейЦЕЛЬ:
- 3. Правила проведения психологических группУчастники относятся друг к
- 4. Формы занятийГруппы личностного роста Работа над собой: - Самоанализ -
- 5. Правила проведения групп взаимопомощиУчастник озвучивает беспокоящую
- 6. Тематические и творческие группыВарианты тем:Сложный ребёнокВзаимодействие и
- 7. Видеотехнологии в работе с воспитателямиЦель: повышение профессиональной
- 8. Спасибо за внимание!
- 9. Скачать презентанцию
Цель и задачи психологических групп для воспитателейЦЕЛЬ: Сплочение коллектива и личностное самосовершенствование педагога.ЗАДАЧИ:Создание доверительных отношений в группе Формирование и укрепление у коллектива чувства взаимной поддержки и помощиПовышение уверенности в себе и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Занятия для воспитателей
С элементами тренинга
Педагог-психолог Макарова Н.А.
Детский сад № 37
Невского района
Слайд 2Цель и задачи психологических групп для воспитателей
ЦЕЛЬ:
Сплочение коллектива и
личностное самосовершенствование педагога.
ЗАДАЧИ:
Создание доверительных отношений в группе
Формирование и укрепление
у коллектива чувства взаимной поддержки и помощиПовышение уверенности в себе и собственных силах
Стимулирование и формирование позитивных отношений к окружающей действительности
Решение конкретных проблем
Взаимный обмен опытом и знаниями
Слайд 3Правила проведения психологических групп
Участники относятся друг к другу с уважением
В
группе создается непринуждённая доверительная атмосфера. Участники общаются неформально и по
именам.Занятие проводит ведущий. Участники высказываются по очереди, избегая оценочных суждений.
Во время работы группы и после соблюдаются правила конфиденциальности.
Участники соблюдают «правило субъективности», начиная свои суждения со следующих фраз: «Как мне кажется…», «По моему мнению…», «Если бы я была на твоем месте, я бы…»
Слайд 4Формы занятий
Группы личностного роста
Работа над собой:
- Самоанализ
- Работа с эмоциями
и чувствами
- Упражнения на формирование навыков психической саморегуляции и самоконтроля
Группы
взаимопомощиТематические и творческие практико-теоретические занятия
Слайд 5Правила проведения
групп взаимопомощи
Участник озвучивает беспокоящую его проблему, соблюдая правило
конфиденциальности.
Остальные участники задают уточняющие вопросы.
Участники формулируют свои ответы, предлагают свои
варианты решения проблемы.
Слайд 6Тематические и творческие группы
Варианты тем:
Сложный ребёнок
Взаимодействие и взаимопонимание с коллегами
Взаимодействие
с родителями
Эмоциональное выгорание: причины и профилактика. Повышение стрессоустойчивости.
Мастер-классы педагогического
мастерства. 
Слайд 7Видеотехнологии в работе с воспитателями
Цель: повышение профессиональной компетентности и эффективности
работы воспитателя.
Задача: анализ собственных действий с помощью отснятого материала.
Преимущества техники:
педагог имеет возможность взглянуть со стороны на свои действия и проанализировать их с помощью специалиста.
Теги
