Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Прямые линии и организация пространства 6 класс
Содержание
- 1. Прямые линии и организация пространства 6 класс
- 2. Сочетание различных прямоугольников и линий придает композиции большее разнообразие и зрелищность.
- 3. Линия делит плоскость на отдельные части. Лини помогают объединять различные части композиции в единое целое.
- 4. Линии в большей мере, чем прямоугольники, влияют
- 5. Линия – это самостоятельный изобразительный инструмент. Она придает выразительность всей композиции.
- 6. В композициях необходимо добиваться крупных планов, так
- 7. Задание:Расположением и взаимным пересечением 3-4 прямых линий
- 8. Презентация выполнена по учебнику А.С. Питерских
- 9. Скачать презентанцию
Сочетание различных прямоугольников и линий придает композиции большее разнообразие и зрелищность.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Прямые линии и организация пространства
Тема 2
Выполнил работу
Щебуняев Владислав Викторович
Учитель
рисования МБОУ «Шолоховская гимназия» станица Вешенская
Слайд 2Сочетание различных прямоугольников и линий придает композиции большее разнообразие и
зрелищность.
Слайд 3Линия делит плоскость на отдельные части. Лини помогают объединять различные
части композиции в единое целое.
Слайд 4Линии в большей мере, чем прямоугольники, влияют на ритмическое построение
композиции. Своей направленностью, сгущенностью, пересечениями они определяют движение и экспрессию
всего изображения.
Слайд 5Линия – это самостоятельный изобразительный инструмент. Она придает выразительность всей
композиции.
Слайд 6В композициях необходимо добиваться крупных планов, так как это создает
изобразительное многоголосие, интонационное богатство и, соответственно, большую выразительность композиции.
Слайд 7Задание:
Расположением и взаимным пересечением 3-4 прямых линий разной толщины добейтесь
гармоничного членения пространства. Используйте линии «навылет».
Создайте композицию из 2-3 прямоугольников
и 3-4 прямых линий, которые своим расположением связывают элементы в единое композиционное целое. Создайте фронтальную и глубинную композицию.Из произвольного количества элементов сделайте интересную композицию (например, «полета», «сужения», «замедления» и т.д.)
Для выполнения данного задания можно использовать аппликацию.
Слайд 8Презентация выполнена по учебнику А.С. Питерских и Г.Е. Гурова «Изобразительное
искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека» под редакцией Б.М. Неменского г.
Москва «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 2013 г.
