Психологические предпосылки наркотизации подростков

Психолог ЛОНД

Воронина Т.Г.


Г.Луганск
2011 г.

из первых мест выходит проблема наркотизации. Наркомания

– социально опасное психическое заболевание, в основе которого – есть неудержимое стремление индивида к искусственной стимуляции так называемых «зон комфорта» в ЦНС, путем приема тех или иных химических соединений. При наркомании происходит деформация, а затем и разрушение системы мотивации, разрыв прежних социальных связей и формируется поведение, характерными чертами которого является готовность больного к любым противоправным поступкам ради получения наркотического вещества. Сегодня мы столкнулись с таким размахом потребления наркотических веществ среди детей и подростков , которое невозможно было представить во времена наших родителей.

потребления алкогольных напитков и курения. Данные социологического исследования, проведенного ЛОНД среди

учащихся средних школ г.Луганска: - Потребляют алкогольные напитки каждый третий школьник в средних классах и более половины- в старших. - Среди детей 5-8 классов курит каждый третий, 9-11 классов каждый второй. - Средний возраст начала употребления алкоголя среди мальчиков снизился до 12,6 лет, а среди девочек- до 13 лет. - Выпивка стала символом объединения подростков или молодых людей в неформальные группы, обязательным условием признания новичка ее членом. «Курящая тусовка»

наркотикам. Среди наркоманов практически не бывает некурящих. При возникновении наркомании возрастает

интенсивность курения.

грубость, непослушность, обидчивость;
-повышенная психологическая и физическая утомляемость, неусидчивость, застенчивость, резкие

смены настроения.

Подростковый возраст-это период активного поиска способов самоутверждения.

При отсутствии направленной работы со стороны родителей и педагогов подросток начинает стихийно ориентироваться на группу сверстников и нередко выходит так, что отношение друга к той или иной проблеме приобретает для него больший вес, чем мнение родителей или педагогов.

иной группы, в которой находится подросток, от ее духовных ценностей,

форм самоутверждения, зависит положительное или отрицательное ее влияние на подростка.

Особенно опасно, если речь идет о компаниях с асоциальной направленностью, для которых характерны пьянство, грубость, хулиганство, правонарушения.

-гипоопека со стороны родителей;

со стороны родителей, попытка оградить ребенка от трудностей, окружить его

сверхвниманием, направленным на удовлетворение всех его потребностей приводят к тому, что сын или дочь не приучены к преодолению трудностей.

Обычно такие дети не умеют сдерживать свои импульсивные порывы, ожидают от окружающих немедленного выполнения их желаний.

Естественно такая позиция вызывает отпор в коллективе сверстников и педагогов. Так возникает ситуация затрудненности достижения цели, которая воспринимается подростком как ситуация невозможности.

Стремление снять возникший психический дискомфорт приводит либо к включению защитных механизмов личности, либо побуждает несовершеннолетнего к прямому «уходу» их психотравмирующей ситуации путем «отключения» от нее с помощью наркотизации.

стороны родителей, т.е. отсутствие любви и заботы о детях, равнодушие

и даже жестокость к ним, встречающиеся в неблагополучных семьях, также создает для ребенка психотравмирующую ситуацию (но теперь уже не кажущуюся, а действительную).

В этих случаях дети еще раньше и с большей вероятностью прибегают к поискам выхода, который нередко находят в употреблении средств, позволяющих снять эмоциональное напряжение.

система ослаблена (патология беременности и родов, ЧМТ, интоксикации и т.п.),

либо те, кто в силу своих природных особенностей эмоционально неустойчив, невротичен, с психастеническим складом характера и т.п.

Значительную часть «группы риска» наркоманией представляют подростки, которым свойственны акцентуации характера, и , тем более, психопатии.
Статистически чаще употребление наркотических веществ встречается при гипертимной, неустойчивой, эпилептоидной, истероидной акцентуациях.

к самостоятельности и независимости, нетерпимость к мелочной опеки;
Легкая возбудимость (в

определенных ситуация –агрессивность);
Умение быстро сходиться с незнакомыми людьми.

делать»;
В качестве « отдушины» для выхода их кипучей энергии;
Подобным ,

не требующим ни труда, ни знаний наиболее « приятным» способом удовлетворить свою потребность в познании нового, ярких и необычных впечатлениях.

фантазирование;
Театральность и неестественность в поведении;
Поверхностность и непостоянство чувств;
Претензии на роль

лидера и исключительное положение в группе.

ценой выделиться из группы.

дневников

злобно - тоскливого настроения.
Алкогольное опьянение
протекает

тяжело. Подростки становятся агрессивными, злобными , драчливыми. Для них характерны самокалечения, нарушение влечений (сексуальные извращения и т.п.).

случайным влияниям;
Подчиняемость;
Зависимость от лидера;
Внушаемость.
Неспособность к самоанализу и трезвой оценке

собственных действий;
Равнодушное отношение к своему будущему;

удовольствиям;
Любопытство;
Возможность достижения состояния эйфории.

приятные впечатления, отделяющие от всего будничного;
Стремление избежать насмешек «товарищей»;
Стремление не

отстать от более опытных друзей;
Бравада;
Рисовка перед окружающими.

характера и поведения в худшую сторону;
Снижение успеваемости;
Появление лживости, ничем не

мотивированной отчужденности, грубости и даже неприязни к родителям и педагогам;
Резкое сужение круга интересов;
Исчезновение денег и вещей из дома;
Изменение внешнего вида или утрата интереса к своему внешнему виду и личной гигиене.

о границах его личности, о самоуважении и самоутверждении.
Вникать в круг

интересов подростков, интересоваться их окружением;
Способствовать формированию у подростков активной жизненной позиции;
Препятствовать влиянию на подростков отрицательных лидеров;
Не допускать вовлечения подростков в неблагополучные компании;
Обеспечить им гармоничное развитие и воспитание;
Прививать им любовь к спорту, труду, умению вести здоровый образ жизни, быть полезным себе и обществу.