Психология управления

процессы с целью изменения ее состояния или придания ей новых

свойств и качеств.

– это близкие, но не тождественные понятия.
Управлять – означает

воздействовать на людей и технологические процессы, руководить – означает воздействовать только на людей.

людей или на кого-либо из этой группы в отдельности (объект

управления), побуждающий к определенным действиям для достижения желаемых результатов.
В самом широком смысле к социальному управлению можно отнести любое воздействие одного человека на другого человека, побуждающее последнего к каким-либо действиям или эмоциональным реакциям.

выполнению функций управления в организации, осуществляемый персоналом управления, наделенный для

этого соответствующими полномочиями и ответственностью.

функционирования организации и оптимального решения стоящих перед ней задач.
Продуктом

управленческой деятельности являются управленческие решения и практические действия, необходимые для функционирования организации в требуемом режиме.

Под этим следует понимать то, что организационное управление осуществляется посредством

специализированных форм управленческого труда: проведения собраний, совещаний и т. п., а также нормативно-распорядительной документации (приказов, распоряжений, разработок должностных инструкций, положений о деятельности, планов работы и т. п.)

осуществления управленческих функций на основе общих принципов управления. Система управленческих

отношений опирается на два социально-психологических феномена: собственно управление и подчинение. Подчинение – восприимчивость и подверженность целенаправленному субъекту воздействия.

задача – общее управление процессами функционирования и развития организации. В

основные задачи входит построение образа будущего организации, формулирование миссии, определение целей и постановка приоритетных задач, а также обеспечение протекания процессов деятельности в организации за счет анализа внешней и внутренней ситуаций, разработки и реализации соответствующих программ ее функционирования и развития, оценки результатов деятельности.

контроль за реализацией планов деятельности. К специалистам административного аппарата могут

относиться инженеры, экономисты, юристы, психологи и др. Они призваны решать задачи получения, обработки и анализа информации о состоянии дел в организации по своему конкретному направлению; разработки на основе аналитических данных, вариантов решения отдельных функциональных вопросов; подготовки и разработки управленческих решений; контроля степени реализации управленческих решений по своим направлениям. Категорию служащих административного аппарата составляют секретари, машинистки, техники, лаборанты и др., т. е. те, кто осуществляет текущий учет и делопроизводство в аппарате управления. Главная их задача – информационное и техническое обслуживание управленческой деятельности.

через организацию и непосредственное руководство деятельностью своих подчиненных. В их

задачи входит отбор, подготовка и расстановка исполнителей; планирование деятельности, постановка перед служебными коллективами и конкретными сотрудниками профессиональных задач, стимулирование и мотивирование их деятельности, контроль ее результативности, а также обеспечение благоприятного моральнопсихологического климата в служебных коллективах.

и организация его деятельности.

целей.
9. Кадровые функции руководителя заключаются в формировании и реализации

кадровой политики организации (определение систем заработной платы и льгот).

каждой личности как к индивидуальности
бережное обращение с природой и ее

животным миром, активная экологическая деятельность
неукоснительное соблюдение общечеловеческих нравственных норм, незыблемость демократических прав и свобод
законопочитание и законопослушание, уважительное отношение к правопорядку
постоянное стремление к овладению научными знаниями, укрепление своих умений в их разумном техническом применении
стремление к самоутверждению, вера в себя и людей, неиссякаемость жизненного оптимизма

нужды и интересы
главное в общении - завоевать доверие людей
справедливость

и совесть в союзе с волей - гаранты человеческой и деловой порядочности
умение раскрывать интеллектуальный потенциал людей - высший показатель управленческого мастерства
личный пример в непрерывности духовного и профессионального совершенствования – свидетельство ресурсной перспективности руководителя