Развитие интереса к элементарной познавательно – исследовательской деятельности

дошкольного возраста
воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №7»
Шилина Е.В.
1

в центре экспериментирования с водой и песком.
Задачи: - расширять знания

педагогов о значении развития познавательного интереса в раннем дошкольном возрасте
- формировать представления об организации элементарной познавательно-исследовательской деятельности с детьми раннего возраста
- способствовать распространению практики экспериментирования с водой и песком в совместной деятельности воспитателя и детей.

2

взаимодействия со взрослым и созданных условий среды.

Познавательный интерес при правильной

педагогической и методической организации деятельности, систематической и целенаправленной воспитательной работе, может стать устойчивой чертой личности ребенка и играть существенную роль в его познавательном развитии.

Возможна ли организация исследовательской
деятельности с малышами?

Да!

песка

для уборки (щетка, совок, салфетки)
Природные материалы (шишки, желуди, орехи, камни,

ракушки, фасоль и т.д.)
Бросовый материал (крышки, пуговицы, футляры от киндер, пробки и т.д.)
Формочки, ведерки, совки, грабли, мячики малые, сито, лейки
Колышки и молоточки легкие деревянные, мельница
Черпаки, ложки, стаканчики, трубочки, губки поролоновые
Пульверизаторы, венчики, пипетки, шприцы, удочки, сачки
Щипцы, зажимы, воронки, лупы
Сюжетные игрушки, овощи из соленого теста
Контейнеры, тазы, коробочки

5

Таню (не утонет мяч)
Не дать подавиться Петушку зернышком
Выбрать кораблик для

Капельки
Спрятать мышат в норках
Достать камешки, не намочив рук
и т.д.

9

на прогулке летом в песочнице.

развитию познавательного интереса, а также развивают мелкую моторику, увлекают и

успокаивают детей – благотворно влияют на их адаптацию
и даже дисциплинируют малышей

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

11