Развитие науки во второй половине XIX века

Научными деятелями были сделаны открытия мирового масштаба.
Первостепенное значение приобретают

во второй  половине ХIХ в. технические и естественные науки:
математика,
физика,
химия,
биология,
география.
Их развитие определялось потребностями жизни, нуждами производства, стремлением ученых вывести Россию из вековой отсталости.

чисел (1849), теории вероятностей (1860).
Заложил основы петербургской математической школы.

Софья Васильевна

Ковалевская (1850-1891):
Открыла 3-й классический случай разрешимости задачи вращения твердого тела вокруг неподвижной точки.
Стала первой в России женщиной-профессором (1889 г.) и первой в мире женщиной-профессором математики.

радио поспособствовали развитию использования электромагнитных волн для передачи сигналов.
Александр Григорьевич

Столетов (1839-1896):
Осуществил исследования в области магнетизма и фотоэлектрических явлений.
Эти исследования впоследствии были использованы при создании первой электронной техники.

г.).
Его лампа накаливания обладала преимуществом за счет большего срока службы.

Павел

Николаевич Яблочков (1847-1894):
Создал дуговую электрическую лампу, «свечу Яблочкова» (1876 г.).
Его изобретение в области электротехники получило огромное и широкое распространение.

родоначальником «бутлеровской школы» русских химиков, заложил основы органической химии.


Дмитрий Иванович

Менделеев (1834-1907):
Открыл периодический закон химических элементов (1869 г.).
Его закон является одним из фундаментальных законов мироздания, неотъемлемым для всего естествознания.

русскую школу физиологии, внес вклад в развитие психологии.


Илья Ильич Мечников

(1845-1916):
Открыл фагоцитоз и внутриклеточное пищеварение, создал фагоцитарную теорию иммунитета.
Является одним из основоположников сравнительной патологии, эволюционной эмбриологии и иммунологии.

«вегетационный домик» – теплицу (1872 г.).
Создал отечественную научную школу физиологии

растений.

Василий Васильевич Докучаев (1846-1903):
Разработал основы почвоведения, научную классификацию почв.
Положил начало русскому почвоведению, его идеи повлияли на развитие лесоведения, почвоведения, минералогии.

времен».
Уделил особое внимание росту государственности и объединяющей деятельности центра.


Василий Осипович

Ключевский (1841-1911):
Создал «Курс русской истории».
Выдвигал на первый план историю политического и социально-экономического быта.

Азии – Тянь-Шань (1856-1857 гг.), составил впервые схему орографии и

высотной зональности этой горной системы.
Выступил инициатором экспедиций в Центральную Азию.

Северную Африку.
В начале 1870-х гг. посетил Австралию и Океанию,

в том числе Новую Гвинею.
Путешествовал по Юго-Восточной Азии (Филиппинам, Индонезии, Малакке).
Изучал коренное население этих территорий, составлял описания быта, нравов, хозяйства, культуры этих народов

Азию.
Несколько раз пересек Монголию, Северный Китай, изучил пустыню Гоби, Тянь-Шань,

побывал в Тибете.
В своих экспедициях открыл целый ряд новых форм животных: дикого верблюда, лошадь Пржевальского, собрал огромные зоологические и ботанические коллекции.

XIX в. благодаря ученым, сделавшим ряд замечательных открытий.
Москва и Санкт-Петербург

вошли в число мировых научных центров.
Молодое образованное поколение все больше стало заниматься научной деятельностью.
Труды историков того времени изменили представление об историческом процессе.
Географические открытия этого времени расширили знания о природе и народах отдаленных участков планеты (Азии, Австралии и Океании).