Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Региональный этап Всероссийского конкурса среди активистов школьных музеев -
Содержание
- 1. Региональный этап Всероссийского конкурса среди активистов школьных музеев -
- 2. Цель: поиск новых подходов к социализации и
- 3. Куратор конкурса - Воробьева Наталия Владимировна, педагог-организатор
- 4. Направление 3 «Музейное волонтёрство»формы и методы осуществления
- 5. ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯНаправление 1 «Музейные впечатления» описание впечатлений,
- 6. НАПРАВЛЕНИЯ:«Музейные впечатления»«Музейное волонтёрство» «Самиздат» ТОЛЬКО ЗАОЧНО
- 7. НАПРАВЛЕНИЯ:«Краеведческая лаборатория» «Музейные находки» «Музейная среда» После очного
- 8. Каждое направление имеет критерии оценивания
- 9. Титульный лист
- 10. Слайд 10
- 11. Скачать презентанцию
Цель: поиск новых подходов к социализации и формированию российской идентичности подрастающего поколения средствами с использованием социокультурных ресурсов Вологодской области и музеев образовательных организаций.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Куратор конкурса - Воробьева Наталия Владимировна,
педагог-организатор АОУ ДО ВО
«РЦДОД»
т. (8172) 28 69 08, 9212352930
электронный адрес: rodkray@rcdop.edu.ru
Слайд 4
Направление 3 «Музейное волонтёрство»
формы и методы осуществления волонтёрской деятельности в
музее Форма представления работы: текстовые материалы, презентация.
Направление 4 «Музейные находки»
использование нетрадиционных форм работы в музее
Форма представления работы: текстовые, фото- или видеоматериалы, соответствующие заявленному направлению.
Направление 5 «Музейная среда»
занятие (урок) в музее, раскрывающее его образовательный потенциал.
Форма представления работы: текстовый материал, видеоматериалы, презентация и сценарный план.
Направление 6 «Самиздат»
презентационная и рекламная продукция, раскрывающая возможности музея.
Форма представления работы: буклеты, путеводители, рекламы, афиши и другая печатная продукция.
ДЛЯ
ПЕДАГОГОВ
Слайд 5
ДЛЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
Направление 1 «Музейные впечатления»
описание впечатлений, полученных от
посещения музея образовательной организации или мероприятия, им организованного; описание личного
участия в создании экспозиции музея; Форма представления работы: текстовый материал, фотоальбом, презентация, видеофильм, мультфильм, комикс и т. п.Направление 2 «Краеведческая лаборатория»
конкурсные работы обучающихся, которые представляют собой письменную исследовательскую работу, основанную на содержании экспозиций музея, музейных экспонатах, истории музея, его деятельности.
Форма представления работы: текстовый материал.
Слайд 7НАПРАВЛЕНИЯ:
«Краеведческая лаборатория»
«Музейные находки»
«Музейная среда»
После очного этапа жюри определяет
участников очного этапа.
Очный этап проводится в формате очного выступления.
ОЧНО и
ЗАОЧНО
