Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рекомендации для родителей будущих первоклассников
Содержание
- 1. Рекомендации для родителей будущих первоклассников
- 2. Основные показатели благоприятной адаптации ребёнка
- 3. Трудно всё:режим учебных занятий,и обилие новых впечатлений,
- 4. Трудности в процессе организации могут возникнуть, если
- 5. Успешность адаптации зависит от многих факторов: уровня психологического, физического и функционального развития, состояния здоровья.
- 6. О чем следует сказать учителю перед началом
- 7. Рекомендации родителям1. Поддерживайте в ребенке стремление стать
- 8. 3. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы
- 9. 6. Поддержите первоклассника в его желании
- 10. Спасибо за внимание! Удачи и успехов!
- 11. Скачать презентанцию
Основные показатели благоприятной адаптации ребёнка к школе: формирование адекватного поведения;установление контактов с учащимися и учителем;овладение навыками учебной деятельности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Основные показатели благоприятной адаптации ребёнка к школе:
формирование адекватного
поведения;
Слайд 3Трудно всё:
режим учебных занятий,
и обилие новых впечатлений, которыми нельзя тут
же поделиться,
эмоции, которые приходится сдерживать,
трудно не отвлекаться и
следить за мыслью учительницы,трудно сидеть в определённой позе и просто сидеть так долго.
Слайд 4Трудности в процессе организации могут возникнуть, если у ребенка:
недостаточный уровень
интеллектуального развития,
плохая память,
низкий уровень развития произвольного внимания, воли
Слайд 5Успешность адаптации зависит от многих факторов:
уровня психологического, физического и
функционального развития, состояния здоровья.
Слайд 6О чем следует сказать учителю перед началом учебного года
о развитии
и здоровье ребенка, особенно если у него есть хронические заболевания,
нарушения зрения и слуха;как работает ребёнок,
каковы особенности его поведения (спокойный, дисциплинированный,
как общается с окружающими;
что вы знаете об особенностях его мышления, памяти;
как развита речь (произносит правильно все звуки, неправильно несколько звуков, заикается, пересказывает)
Слайд 7Рекомендации родителям
1. Поддерживайте в ребенке стремление стать школьником.
Следите за
состоянием здоровья .
2. Обсудите с ребенком те правила и нормы,
с которыми он встретился в школе.
Слайд 8
3. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться, у него
может что-то не сразу получаться, это естественно, ребенок имеет право
на ошибку.4. Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением. 5. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками.
Слайд 9
6. Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха.
7. Если
вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не
стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.8. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге.
9. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.
