Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Роль урока музыки в развитии творческих способностей обучающихся
Содержание
- 1. Роль урока музыки в развитии творческих способностей обучающихся
- 2. Творческое Событие
- 3. Годовой круг ТСОктябрь1 классы «Посвящение в гимназисты»10-11
- 4. Годовой круг ТСФевраль3 классы «Масленица»8 классы «Зарница»Март4
- 5. Составляющие ТСтеатральная миниатюра, агитбригада, рекламный ролик, визитка,
- 6. ПЕСНЯДеятельностьРезультатЭффект
- 7. Этапы подготовки музыкальной части ТС Отбор песенного
- 8. Работа над песней интонационно-образная драматургия;театрализация: включение мимики,
- 9. Действия репетиционного процесса расстановка класса на сцене
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. петь в ансамбле и хореопределять солистовиспользовать театрализациюискать,
- 17. Слайд 17
- 18. СПАСИБО за внимание!
- 19. Скачать презентанцию
Творческое Событие
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Роль урока музыки в развитии творческих способностей обучающихся
КРАВЦОВА
НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
Учитель
музыки
Слайд 3Годовой круг ТС
Октябрь
1 классы «Посвящение в гимназисты»
10-11 классы «День гимназиста»
Ноябрь
5
классы «Красный! Жёлтый! Зелёный!»
2 классы «Фестиваль искусств»
Декабрь
9 классы «Фестиваль профессий»
7
классы «Здоровое будущее»
Слайд 4Годовой круг ТС
Февраль
3 классы «Масленица»
8 классы «Зарница»
Март
4 классы «Зарничка»
Апрель
6 классы
«День сибирской природы»
Май
4 классы «Прощание с начальной школой»
11 классы «Последний
Звонок»
Слайд 5Составляющие ТС
театральная миниатюра, агитбригада, рекламный ролик, визитка, строевая подготовка и
т.д.;
музыкальный номер (инструментальное музицирование, песня, танец, музыкально-поэтическая композиция и т.д.);
конкурс
эрудитов, электронная викторина;конкурс стенных газет, плакатов;
конкурс защиты мультимедийных презентаций;
практическая деятельность (работа в зоопарке, митинг памяти, квест и т.д.).
Слайд 7Этапы подготовки музыкальной части ТС
Отбор песенного материала учителем музыки
по теме ТС.
Выбор классным коллективом своей песни в соответствии с
образом класса.Поиск и работа с фонограммой песни.
Слайд 8Работа над песней
интонационно-образная драматургия;
театрализация: включение мимики, жестов, танцевальных движений;
введение
музыкальных и шумовых инструментов в партитуру песни;
определение солистов (индивидуальная работа).
Слайд 9Действия репетиционного процесса
расстановка класса на сцене (сценография песни);
введение в
драматургию песни элементов костюмов, бутафории и т.д.;
репетиция выхода и ухода
со сцены;работа с микрофонами и утверждение состава солистов;
многократное исполнение песни с выполнением всех драматургических, сценических, вокальных и инструментальных задач.
Слайд 16петь в ансамбле и хоре
определять солистов
использовать театрализацию
искать, записывать и редактировать
фонограммы
пользоваться м/м техникой и микрофонами
выстраивать вокальную и инструментальную драматургию песни
свободно
чувствовать и вести себя на сцене РЕЗУЛЬТАТЫ-УМЕНИЯ
