Русский язык

в отдельно прикрепленном файле и выполни работу в тетради.
2.Открой учебник

с.149 прочитай задание и выполни его устно.
3. Прочитай правило, выучи его и научись его применять. Учебник с.150.
4. Письменно выполни упр.1, упр. 3 стр.151.
Дом. задание Выучить правило и научиться его применять с.150 , с.151 упр. 2.
Спасибо за работу.

(9 задач) на платформе Фоксфорд математика по ссылке  https://foxford.ru/lessons/41131/tasks

2. Выполни задания из учебника письменно в тетради:
С.92 № 18(3,4 выражения).
3. Реши задачи. При решении задачи не забывай писать в скобках наименования и пояснения к каждому действию
На фарфоровой фабрике изготовили 396 тарелок. Их разложили в коробки по 18 штук. На складе оставили 15 коробок, а остальные отправили в магазин. Сколько штук тарелок отправили в магазин?

Туристы плыли на лодке со скоростью 6 км/ч и были в пути 5 ч. Обратно они возвращались на катере, который шёл со скоростью 15 км/ч. Сколько времени туристы затратили на обратный путь?
СПАСИБО ЗА РАБОТУ!

биографии писателя.

Николай Николаевич Носов родился 22 ноября 1908,
в семье актера. Николай Николаевич  не сразу стал
писателем. Он сменил множество профессий:
продавал газеты, был чернорабочим, землекопом,
возчиком бревен. Поступил сначала в Киевский
художественный институт, а потом перевелся в
институт Кинематографии в Москве. После окончания
института, больше двадцати лет проработал

кинорежиссером и художником-мультипликатором.
В годы Великой Отечественной войны за серию военно-технических картин режиссер был награжден боевым орденом Красной Звезды.О том, чтобы быть писателем и не думал. Он стал сочинять сказки для своего маленького сына.
Литературный дебют Николая Носова состоялся в 1938 году, после публикации одного из рассказов, которые он придумывал для сына, в детском журнале "Мурзилка".

Сборники рассказов Носова представляют собой целую школу жизни. Каждый рассказ заставляет о чем-то задуматься, чему-то научиться в жизни.

В своих рассказах Николай Николаевич Носов не упускает повода сообщить своим читателям что- нибудь интересное и полезное и очень просто, легко и с юмором рассказывает нам о человеческих достоинствах и недостатках.

текст и следить по книге. https://www.youtube.com/watch?v=LqY1RCRw_7A 3.Прочитай рассказ Н. Носова

самостоятельно ( 3 раза) 4. Запишите в тетради число, в следующей строке фамилию, имя, отчество автора и название произведения в кавычках. 5. Письменно ответьте на вопросы. В тетрадь записываем ответы-цитаты из текста. Напомню, что цитаты пишем в кавычках. 1. Кто главный герой рассказа? Соберите его портрет из цитат. 2. Почему рассказ называется «Федина задача»? 3. Как поступил Федя после того, как не смог решить задачу?

по 80 кг в каждом. Рожь смололи, причём из 6

кг зерна вышло 5 кг муки. Сколько понадобилось машин для перевозки всей муки, если на каждой машине помещалось по 3 тонны муки? 7. Подбери пословицы и поговорки к рассказу Н.Носова «Федина задача» Дурная голова ногам покоя не дает. Дело мастера боится. Делу время, потехе час. Кончил дело, гуляй смело. Не спеши языком, спеши делом. Всему своё время. Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется. Работа не волк, в лес не убежит . За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь. За много дел не берись, а в одном отличись Дом. работа проверьте написанные цитаты по учебнику, сфотографируйте выполненное задание и отправьте в Контакте в личных сообщениях.. Подготовить пересказ данного текста.

учебник с. 86-87.
3. Ответь на вопросы на с.87.


СПАСИБО ЗА

РАБОТУ