Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
РУССКИЙ ЯЗЫК 4-А КЛАСС
Содержание
- 1. РУССКИЙ ЯЗЫК 4-А КЛАСС
- 2. Цели: отрабатывать умения распознавать глаголы в форме
- 3. Минутка чистописания
- 4. Вставь непроизносимые согласные там, где это необходимо,
- 5. Поработай с пословицей:Грамоте учи[ц:а] всегда пригоди[ц:а].Согласен ли ты с пословицей?Запиши ее, правильно обозначая звуки, записанные транскрипцией.
- 6. Меж грибами мухоморКрасотой гордит..ся.Нечего гордит..ся-Для супа не
- 7. ВОПРОС – ТВОЙ ПОМОЩНИК!Что делать?Что сделать?нравитьсяброситьсяЧто делает?Что сделает?броситсянравится
- 8. ТЕМА УРОКА:«Правописание –ТСЯ, - ТЬСЯ в возвратных глаголах»
- 9. НАША ЗАДАЧА:Правильно применять правило правописания –ТСЯ, -ТЬСЯ в возвратных глаголах.
- 10. Поработай с учебникомС. 105 упр.218, 219
- 11. ЗАКОНЧИ ЛЮБОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (устно): На уроке я узнал(а)…. Я научился …. Я повторил(а) ….Мне стало понятно….
- 12. Скачать презентанцию
Цели: отрабатывать умения распознавать глаголы в форме 3-го лица и в неопределённой форме, обосновывать выбор написания -тся и -ться в возвратных глаголах; развивать умения составлять текст из деформированных частей, определять его
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели: отрабатывать умения распознавать глаголы в форме 3-го лица и
в неопределённой форме, обосновывать выбор написания -тся и -ться в
возвратных глаголах; развивать умения составлять текст из деформированных частей, определять его тему и основную мысль.
Слайд 4
Вставь непроизносимые
согласные там, где это необходимо,
и спиши слова.
Капус.ный, вкус.ный, счас.ливый, радос.ный, ужас.ный, звёз..ный, чу..ство, прекрас.ный,
извес.ный. Словарная работа:
Слайд 5Поработай с пословицей:
Грамоте учи[ц:а] всегда пригоди[ц:а].
Согласен ли ты с пословицей?
Запиши ее,
правильно обозначая
звуки, записанные транскрипцией.
![Поработай с пословицей:Грамоте учи[ц:а] всегда пригоди[ц:а].Согласен ли ты с пословицей?Запиши ее, правильно обозначая звуки, записанные транскрипцией.](/img/tmb/7/641927/045352d74f19208ff03f61f1338b9a14-800x.jpg "РУССКИЙ ЯЗЫК 4-А КЛАСС Поработай с пословицей:Грамоте учи[ц:а] всегда пригоди[ц:а].Согласен ли ты с пословицей?Запиши ее, правильно обозначая звуки, записанные транскрипцией.")
Слайд 6Меж грибами мухомор
Красотой гордит..ся.
Нечего гордит..ся-
Для супа не годит..ся.
Каким правилом нужно
воспользоваться, чтобы определить, в каком слове нужен ь, а в
каком – нет?Каким правилом нужно воспользоваться, чтобы определить, в каком слове нужен ь, а в каком – нет?
Слайд 7ВОПРОС – ТВОЙ ПОМОЩНИК!
Что делать?
Что сделать?
нравиться
броситься
Что делает?
Что сделает?
бросится
нравится
Слайд 11ЗАКОНЧИ ЛЮБОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
(устно):
На уроке я узнал(а)….
Я научился ….
Я повторил(а) ….
Мне стало понятно….
