Самоуправление в детском доме.

саморазвитие личности воспитанниц.
Цель: создать благоприятных условий для самореализации, самоутверждения, саморазвития каждой

воспитанницы в процессе включения ее в разнообразную содержательную индивидуальную и коллективную деятельность; стимулирование воспитанниц к социальной активности и творчеству, воспитание демократичной гражданской позиции
Задачи:
создание системы самоуправления, как среды, обеспечивающей позитивную социализацию каждой воспитанницы;
выявление и развитие творческого потенциала личности каждой воспитанницы с учетом ее возможностей;
предоставление реальной возможности вместе с педагогами участвовать в управлении группой(прогнозировать, организовывать, исполнять и анализировать учебно-воспитательный процесс);
развитие навыков лидерского поведения, организаторских знаний, умений, навыков коллективной и руководящей деятельности;
развитие навыков и способов конструктивного общения со сверстниками и взрослыми;
обучение органов детского самоуправления активным формам работы в группе.

самоуправления:
Формирование демократической культуры отношений педагогов и воспитанниц.
Подготовка актива к управленческой

и организаторской деятельности.
Формирование единого коллектива педагогов и воспитанниц.
2. Создание социально значимой направленности деятельности детского самоуправления:
Участие органов самоуправления в осуществлении социально значимых проектов, направленных на позитивные изменения в жизни детского дома.

Удовиченко Ольга