советский историк, педагог; доктор исторических наук (1955), профессор (1956).
Интересные факты
из биографииМетодика преподавания истории в школе
Главные труды
Методика преподавания истории в школе
Главные труды
· историко-филологический факультет университета окончил экстерном;
· область научных интересов — история России (в том числе Новгородских земель) периода феодализма, а также история Санкт-Петербурга — Ленинграда;
· разрабатывал вопросы методики преподавания истории в школе;
В введении «Методики преподавания истории в семилетнее школе» отмечается следующее:
Методическая разработка каждого урока распадется на блоки, которые делятся на «неподвижные» (домашнее задание, устный опрос) и «подвижные».
Рекомендуется системное домашнее задание, которое обязательно должно проверяться: ученики должны и могут быть уверены в том, что любая проделанная ими работа не «пропадает»
Учитель должен быть сам заинтересован своим уроком: сухие строчки пособия лишены живых интонаций человеческого голоса, эмоциональных акцентов и выделений, всех особенностей устной речи – форма изложения материала, его занимательность играют в обучении истории отнюдь не последнюю роль
преподавание истории является творчеством.
Пособие поможет учителю привлечь в процессе преподавания курсов истории и обществоведения средства наглядного обучения — репродукции, плакаты, карты, рисунки, схемы, диаграммы и т.д.
Виды наглядности
Аппликации
Кодоскоп
Суть кодоскопа состоит в том, что при дневном экране учитель может проецировать с пленки подсвеченный снизу рисунок. До известной степени кодоскоп заменяет схематический чертеж учителя на классной доске. Сперва на экране показывается основной фон, на
котором развертывается действие, а затем путем смены ряда пленок с соответствующими изображениями учитель показывает динамику развития событий.
Школьная лекция также предполагает «непосредственное руководство процессом слушания и усвоения» (и конспективной записью учащихся); она включает элементы беседы (открывается вводной и завершается заключительной беседой).
Описание
На уроках истории используются два вида описания:
картинное описание;
аналитическое.
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть