Школьный музей «Ядерный щит России»

школа № 17» г. Белгорода
Подготовила:
Гененко Марина Андреевна
учащаяся 7 «А» класса
МБОУ

СОШ № 17
Руководитель:
Нижебецкая Светлана Ивановна
учитель истории и обществознания
МБОУ СОШ №17

военно-патриотическом воспитании и гражданской нравственности школьников.

Задачи:
- изучение проблем использования ядерной

энергии в мирное время;
- посещение музея, изучение истории создания школьного музея;
- овладение практическими навыками исследовательской деятельности.

Исследовательская работа проводилась в течение периода май-ноябрь 2016 года на базе школьного музея «Ядерный щит России» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17» г. Белгорода, с использованием материалов, хранящихся в музее

в военно-патриотическом воспитании учащихся в нашей школе играет первый и

пока единственный в РФ школьный музей «Ядерный щит России» – это место, где дети могут проявить себя, где видят работы, которые вызывают чувство уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого и настоящего, знакомятся с историей своей местности и судьбами своих земляков.
Музей «Ядерный щит России», рассказывающий об основных этапах создания отечественного ядерного щита, был открыт 19 декабря 2014 года.
Инициатором создания школьного музея выступил генерал-лейтенант в отставке Юрий Владимирович Коноваленко. Проект музея и большинство экспозиций создал художник Геннадий Кудрявцев.
В музее собраны материалы и экспонаты авиационно-космической направленности, материалы об истории создания отечественного ядерного оружия и на его основе Ядерного щита Отечества, а также об участии белгородцев в Атомном проекте страны.

комната (холл) – это Зал боевой славы, где представлены фотографии,

документы, макеты, исторически, все, что близко к нашему родному краю.

Зал боевой славы

Алексеевич Гагарин, Георгий Тимофеевич Береговой, Валентина Владимировна Терешкова, Алексей Архипович

Леонов.

Стенд Герои России – сыны Святого Белогорья,
пример отваги доблести и чести

Стенд Герои России – сыны Святого Белогорья, пример отваги доблести и чести (Ворновской Ю.В., Бурцев В.В., Воробьев В.М., Чумак Ю.А., Трофименко В.И., Зуев Д.С.), рассказывает о мужестве и героизме, проявленные в бою, об успешном выполнении специальных заданий Правительства РФ.

является также верховным главнокомандующим Вооружёнными силами Российской Федерации. Экспозиция зала

также включает в себя стенды: Порядок приема в Высшее военное учебное заведение МО РФ; текст Гимна Российской Федерации; текст Военной присяги. Стеллаж «Боевая экипировка и снаряжение бойца», совокупность предметов, используемых военнослужащими, как в ходе боевых действий в военное время, так и в целях боевой подготовки в повседневной обстановке мирного времени.

В Конституции РФ записано, что каждый гражданин должен быть готов к защите нашей Родины, о чем говорит лозунг «Есть такая профессии – Родину защищать!». Этот лозунг призывает к защите нашего Отечества и участию в ней каждого гражданина. Подрастающее поколение должно к этому готовиться своими знаниями, физическим развитием.

Ядерной энергии, и ее применении в мирное и военное время
Вход

в Зал «Ядерный щит России»

Экспозиция зала «Ядерный щит России»

так и в мировой истории в целом…
Стенд «Создание ядерного оружия»
В

зале представлены стенды, рассказывающие о процессе создания ядерного оружия.

Сборка и эксплуатация ядерных боеприпасов

с ядерным боеприпасом; ракетоносный подводный крейсер стратегического назначения; подводная лодка

– атомный ракетный крейсер; макет подземного ядерного испытания в штольне горного массива. Стеллажи с приборами, использующими при зараженности местности; знаки флота; государственные награды и др.

Макеты военнослужащих

Макет ракетоносного подводного крейсера стратегического назначения

в музее «Ядерный щит России»
Посетителей музея ждет знакомство с одной

из самых интересных страниц отечественной истории.
Наш музей рассказывает об основных этапах создания отечественного ядерного щита.
Музей стал в школе центром военно-патриотического воспитания учащихся. Музей – это книга памяти: ведь собранные в нем документы и предметы хранят память прошлого, передают ее, как эстафету, нашим потомкам, поддерживают и развивают связь, нить времен и поколений.

и гражданско-патриотических качеств, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и

способностей, овладению учащимися практическими навыками поисковой, исследовательской деятельности, служить целям совершенствования образовательного процесса средствами дополнительного образования.
В ходе исследования мы не только узнали много нового о школьном музее «Ядерный щит России», но и испытали чувство гордости, что в нашей школе есть такой музей.