?
Всё ли на месте,
Всё ли в порядке.
Ручка , книжка и
тетрадка ?Все ли правильно сидят?
Все внимательно глядят ?
Каждый хочет получать
Только лишь отметку «5».
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сложение и вычитание смешанных чисел
Содержание
- 1. Сложение и вычитание смешанных чисел
- 2. Долгожданный дан звонок,Начинается урок !-Ну-ка проверь, дружок,Ты
- 3. Разгадайте ребусГ = НЫ, , , Смешанные числа
- 4. Загрузим в поезд смешанные числа, для этого щелкни по ним мышкой. ;;;;;;;;;;;;
- 5. Выполните задания 1. Выделите целую часть из
- 6. Пятачок принес для Винни два
- 7. Задача 2 Длина удава
- 8. Домашнее заданиеПрочитать теоретический материал п 29 №1136
- 9. Скачать презентанцию
Долгожданный дан звонок,Начинается урок !-Ну-ка проверь, дружок,Ты готов начать урок ?Всё ли на месте,Всё ли в порядке.Ручка , книжка и тетрадка ?Все ли правильно сидят?Все внимательно глядят ?Каждый хочет получатьТолько лишь
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Долгожданный дан звонок,
Начинается урок !
-Ну-ка проверь, дружок,
Ты готов начать урок
?
тетрадка ?Все ли правильно сидят?
Все внимательно глядят ?
Каждый хочет получать
Только лишь отметку «5».
Слайд 5Выполните задания
1. Выделите целую часть из числа:
27
8
=
5
34
=
41
4
=
2. Представьте число
в виде неправильной дроби:
=
=
3. Выполните действие
Слайд 6
Пятачок принес для Винни два бочонка с медом.
Масса одного бочонка кг , а
масса второгокг. Сколько меда было в двух бочонках?
Задача 1
Слайд 8Домашнее задание
Прочитать теоретический материал п 29
№1136 (1 столбик), №1137
Подготовить
устный рассказ
«Для чего нужны смешанные числа?»
Теги
