Разделы презентаций

Сохранение и популяризация историко-культурного и природного наследия Арктики:

Содержание

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТОбъект исследования: историко-культурное и природное наследие Арктики.Предмет исследования: особенности сохранения и популяризации историко-культурного и природного наследия Арктики в формате компьютерной игры в жанре интерактивной художественной литературы.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» ВШ СГНиМК кафедра культурологии

и религиоведения

Сохранение и популяризация историко-культурного и природного наследия Арктики: возможности компьютерной игры

Усов Алексей Александрович, 2 курс магистратуры, направление 51.04.01 «Культурология», профиль: Прикладная культурология, группа: 381625
Научный руководитель: Фельдт Ирина Николаевна, к.и.н., доцент

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный

Слайд 3ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ
Объект исследования: историко-культурное и природное наследие Арктики.
Предмет исследования:

особенности сохранения и популяризации историко-культурного и природного наследия Арктики в

формате компьютерной игры в жанре интерактивной художественной литературы.

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТОбъект исследования: историко-культурное и природное наследие Арктики.Предмет исследования: особенности сохранения и популяризации историко-культурного и природного

Слайд 4ЗАДАЧИ
определить специфику арктического историко-культурного и природного наследия, выявить его основные

черты;
выделить критерии, которые необходимо учитывать при его актуализации;
установить компоненты

(структурные элементы и их функции) игры, отвечающие за погружение во внутриигровой дискурс, её дидактические и суггестивные возможности (на основе существующих исследований);

ЗАДАЧИопределить специфику арктического историко-культурного и природного наследия, выявить его основные черты;выделить критерии, которые необходимо учитывать при его

Слайд 5ЗАДАЧИ
исследовать возможности нарратива, как базового инструмента в актуализации арктического наследия;
проанализировать

механизм актуализации отдельных аспектов историко-культурного и природного наследия на примере

существующих компьютерных игр;
выработать и описать структуру механизма актуализации категории арктического наследия в компьютерной игре.

ЗАДАЧИисследовать возможности нарратива, как базового инструмента в актуализации арктического наследия;проанализировать механизм актуализации отдельных аспектов историко-культурного и природного

Слайд 6ИЕРАРХИЯ

ИЕРАРХИЯ

Слайд 7ОБРАЗЦЫ И-К НАСЛЕДИЯ
останки поморских судов;
поморские кресты (приметные, обетные, могильные);
поморские навигационные

знаки (кресты и каменные гурии);
поморские захоронения;
святилища коренных народов Севера;
места захоронений

коренных народов Севера;
останки судов коренных народов Севера;
стоянки коренных народов Севера;
полярные станции и комплексы их сооружений;
и др.

Маяк на о. Матвеев

Фактория Русаново

ОБРАЗЦЫ И-К НАСЛЕДИЯостанки поморских судов;поморские кресты (приметные, обетные, могильные);поморские навигационные знаки (кресты и каменные гурии);поморские захоронения;святилища коренных

Слайд 8Популяризация и актуализация – это механизм привлечения интереса к объектам

наследия через раскрытие смыслов в нарративе прошлого – в рамках

лично-переживаемой истории – экстраполируемого (интереса) на Арктику в целом.
Популяризация и актуализация – это механизм привлечения интереса к объектам наследия через раскрытие смыслов в нарративе прошлого

Слайд 9Материальное историко-культурное наследие Арктики имеет стереотипные особенности: связь с морским

наследием, условия консервации, событийный характер, труднодоступность, интернациональность (часть объектов).
Наиболее значимыми

особенностями является «остаточный», то есть фрагментарный характер и слабая визуально-эстетическая составляющая объектов.

Кладбище, становище Русаново

Святилище «Вэсако» (Старуха)

Материальное историко-культурное наследие Арктики имеет стереотипные особенности: связь с морским наследием, условия консервации, событийный характер, труднодоступность, интернациональность

Слайд 11Генезис «Game Studies»

Генезис «Game Studies»

Слайд 12Интерактивная художественная литература
Разновидность компьютерных игр, в которых взаимодействие с игроком осуществляется

посредством текстовой информации.
Визуальный роман (Visual Novel) – японский жанр компьютерных

игр, подвид текстового квеста, в котором зрителю демонстрируется история при помощи вывода на экран текста, статичных (либо анимированных) изображений, а также мультимедийного звукового и/или музыкального сопровождения.
Интерактивная художественная литератураРазновидность компьютерных игр, в которых взаимодействие с игроком осуществляется посредством текстовой информации.Визуальный роман (Visual Novel) –

Слайд 13Интерактивная художественная литература (как механизм актуализации арктического наследия)
Отбор содержания (выбор

концепции изложения материала на базе образовательных подходов) [например, экземпляризм];
Жанровая и

субжанровая спецификация [текстовый квест, визуальный роман и др.], в зависимости от типа наследия;
Выбор и применение сюжетной и структурной моделей, соответствующих цели актуализации наследия;
Интеграция наследия на трех концептуальных уровнях нарратива:


Интерактивная художественная литература (как механизм актуализации арктического наследия)Отбор содержания (выбор концепции изложения материала на базе образовательных подходов)

Слайд 14КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ УРОВНИ НАРРАТИВА

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ УРОВНИ НАРРАТИВА

Слайд 15Модульно-узловая структурная модель обеспечивает минимальный уровень геймплея, обратную связь, вариативность

реализации макро- и мезоуровней сюжета, адаптирует конкретные объекты наследия к

узловым точкам в качестве внтриигровых и надсюжетных маркеров.
Модульно-узловая структурная модель обеспечивает минимальный уровень геймплея, обратную связь, вариативность реализации макро- и мезоуровней сюжета, адаптирует конкретные

Слайд 17СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Похожие презентации

О ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ О ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 221
Навчальна дисципліна: Основи економічної науки Викладач – Тищенко Марія Навчальна дисципліна: Основи економічної науки Викладач – Тищенко Марія 188
Физические основы радиоэлектронных способов воздействия угроз на объекты Физические основы радиоэлектронных способов воздействия угроз на объекты 155
Презентация для студентов медицинского колледжа Презентация для студентов медицинского колледжа "Гипертоническая болезнь" 287
Сбытовая политика в комплексе маркетинга Сбытовая политика в комплексе маркетинга 204
Содержание и особенности Послания к Колоссянам Содержание и особенности Послания к Колоссянам 184
Философия русской духовности Философия русской духовности 335
Английская буржуазная революция Английская буржуазная революция 159
тема 3: Теневое предпринимательство в условиях рыночной экономики и его тема 3: Теневое предпринимательство в условиях рыночной экономики и его 467
Соотношение международного и внутригосударственного права Соотношение международного и внутригосударственного права 455
Тема: Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия Тема: Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 364
в гостях у ЛЕСОВИЧКА в гостях у ЛЕСОВИЧКА 186
История средних веков, часть 2 Лекция 4 История средних веков, часть 2 Лекция 4 199
magistratura detstva 2020 magistratura detstva 2020 230
Выставка работ за 3 года обучения в художественной студии Колорит Выставка работ за 3 года обучения в художественной студии Колорит 187
Всеволод Михайлович Гаршин ( 1855-1888 ) Всеволод Михайлович Гаршин ( 1855-1888 ) 191
Картирование процесса передача поручений главным врачом и принятие отчета о Картирование процесса передача поручений главным врачом и принятие отчета о 196
Народная музыка в творчестве Бетховена Народная музыка в творчестве Бетховена 230
Внешняя политика России во второй половине XVI в Внешняя политика России во второй половине XVI в 308
Глагол как часть речи Глагол как часть речи 609

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика